对外汉语教学论文
注:此论文是黑龙江东方学院高等教育研究“十一五”规划课题项目编号:DH1150611摘 要:以民办高校对外汉语。
更新日期:2024-3-7
阅读次数:13392 收藏次数:5065
摘 要 :本文以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的2905个汉字为例,对其意符的表义状况进行分析,并根据。
更新日期:2024-6-23
阅读次数:84530 收藏次数:19249
摘 要:语言与文化相互依存、相互制约,这一密不可分的关系决定了在对外汉语教学中,进行语言教学的同时,也要融入文化教。
更新日期:2024-11-22
阅读次数:147064 收藏次数:32302
主要从对外汉语教学中词义辨析的方法谈谈在教学实践中所获得的几点感受 在总结前人成果的基础上,通过实践总结出词义辨析的新方法,如图示法。
更新日期:2024-12-17
阅读次数:156527 收藏次数:33565
摘 要:沈阳药科大学早在2006年1月在肯尼亚USIU大学开设了汉语课程,与内罗毕大学孔子学府的汉语课程几乎同时起步,因此具。
更新日期:2024-6-15
阅读次数:81038 收藏次数:17792
摘 要:近年来随着中国经济地位的提高使汉语学习急速升温,很多外国留学生选择到中国学习汉语 本文从一个全。
更新日期:2024-5-28
阅读次数:73200 收藏次数:17052
摘 要:语言是人与人之间重要的交流工具,也是各种文化交流的的重要方法手段 本文主要回顾了对外汉语教学与汉语国。
更新日期:2024-2-8
阅读次数:12101 收藏次数:4752
摘 要:教育心理学的研究对象是学校教育情境中正常学生群里学习和教师教学的基本心理规律 但其具体的。
更新日期:2024-12-21
阅读次数:158646 收藏次数:34476
摘 要:文化是一个国家的特定标记,是一个民族的灵魂,在对外汉语教学中,第一步就是要促进语言的推行,但语言是文化的基石,没有语言,同。
更新日期:2024-5-15
阅读次数:70868 收藏次数:16360
【摘 要】在语用方面,“看”词的主要区别如下:搭配;色彩,主要是感彩;词性 其中,搭配和色彩的区别最为典型。
更新日期:2024-9-15
阅读次数:123516 收藏次数:28083
摘 要:语是学习者在第二语言习得的过程中产生的一种动态的过渡性的语言系统 本文对语、语。
更新日期:2024-11-17
阅读次数:143162 收藏次数:30531
[摘 要]“预设”理论与方法非常适于引入对外汉语教学 本文在对外国留学生汉语学习中相关语误进行了系统调查的基。
更新日期:2024-11-6
阅读次数:19569 收藏次数:5273
摘 要:语言的教育与我们别的知识传授模式大相径庭,语言是一种表达能力,是教师与学生彼此间的交流 汉语。
更新日期:2024-3-18
阅读次数:46259 收藏次数:11246
摘 要 :随着中国的飞速发展,“汉语热”也迅速升温 汉语这一中华文明的结晶,欣逢盛世 对外汉语教学既是一个语言教学的。
更新日期:2024-6-28
阅读次数:85546 收藏次数:19574
一、课题研究的目的与意义:
(一)目的
在对外汉语教学的课堂体系中,词汇教学占据着非常重要的地位,是学。
更新日期:2024-9-20
阅读次数:121932 收藏次数:27107
摘 要:本文以相关对外汉语教学法作为理论研究基础,从处理语言知识和语言技能、处理目的。
更新日期:2024-6-8
阅读次数:18224 收藏次数:6352
摘 要:激励有引发、维持人们行为动机的作用 激励教学法的本质旨在强调教师在教学过程中运用激励的方式方法,激发。
更新日期:2024-3-25
阅读次数:48392 收藏次数:12054
对外汉语教学语法中常常碰到一些凝固格式,对于这种凝固格式的教学需要动一番脑筋,“X什么X”格式就是一例 从。
更新日期:2024-12-7
阅读次数:23683 收藏次数:6926
[摘 要]任务式教学法在最近几年用于汉语教学当中,对语言交际功能和语言形式两方面的重视使其在教。
更新日期:2024-3-19
阅读次数:47871 收藏次数:12016
摘 要 :留学生难以理解“慢走”一词,是因为“慢走”这个词并不是简单的字面翻译,。
更新日期:2024-10-26
阅读次数:133057 收藏次数:28801