高中电教论文
摘 要:作业的布置是否合理,是否多样,直接影响到学生完成作业的心情与努力的程度 针对当Ò。
更新日期:2024-6-24
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中图分类号:H31文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O8-0267-01“书面表达”是英语高考试卷&。
更新日期:2024-6-12
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摘 要依照《普通高中化学课程标准(实验)》对配套教师用书的要求进行比较发现,人教版有2个标目需要完善,苏教版涵盖了。
更新日期:2024-3-10
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摘 要 :教育的功能是激励、唤醒 班主任所从事的是塑造人的工作,每个人作为单独的个体,是千差万别的;处在不同时期。
更新日期:2024-6-16
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摘 要:在高中英语教学中,教师实施赏识教育的教学方法,可以提高学生学习的自信心,增进学生学习的动力 同时,实施。
更新日期:2024-10-16
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【摘 要】长久以来,各个高级中学的地理教师们都在实践中不断反思和改善着自身教学的艺术 我们不仅要精于传播地。
更新日期:2024-10-12
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体育教师要学会运用电教媒体优化课堂教学,使整体的教学质量得到提升 列举运用电教媒体辅助体育教学的优点,并探讨。
更新日期:2024-7-22
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摘 要:教育教学的最根本目的就是培养人的素质和开发人的潜能 人的素质和潜能是多类型、多层次į。
更新日期:2024-12-26
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【摘 要】文字是充满灵性的,而阅读是构成文字跳动音符的章节 一个没有阅读的人生是不完整、不完美的 阅读它不。
更新日期:2024-5-27
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摘 要:高中英语作文训练课不应仅仅是解读范文、背诵默写佳句,以情景入手,通过大脑风暴,教师提供框架,学生完成后再相。
更新日期:2024-10-2
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高中生物课的内容比较抽象,如何上好高中《生物》课呢?我努力采用多种教学方法,灵活运用各种人体语言、幽默语言、实。
更新日期:2024-1-18
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打破国家课程一统天下的局面,换之以国家、地方、学校共管的课程理念,是新课程改革的一个创举 这不仅凸显了“以人为。
更新日期:2024-1-5
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高中生对英语的学习已经没有初学者那样困难了,但教学形式单一、教学内容枯燥、教学方法单调,使英语课堂教学效率不高,教学质量令人。
更新日期:2024-9-6
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计算机课程与其他学科课程相比较,有着其鲜明的特点 笔者通过分析相关文献资料发现,随着年龄递增,不少学生对计算机课的兴趣与热。
更新日期:2024-3-23
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摘 要 :高中学生无论是在心理特征上,还是在生理指标上都存在显著的差异性,同样学生接受知识的能力也。
更新日期:2024-11-4
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作者简介:吴利敏,女,籍贯:河南洛阳人,学历:本科,职称:中学一级,单位:河南省偃师二高;任教学科:。
更新日期:2024-1-27
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【摘 要】本论文浅谈了高中化学教与学中的一点感受,我个人认为化学教学应源于课本,不拘于课本,敢于突破,创新教学,达到。
更新日期:2024-2-12
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甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件(试行)根据原人事部《关于印发〈事业单位岗位设置管理试行办法〉的通。
更新日期:2024-2-10
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【摘 要】高中英语阅读教学的重点是培养学生成为一个,高效,独立的阅读者,在高考中有60%的题目需要学生。
更新日期:2024-7-1
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【摘 要】音乐教育是进行高中美育的重要手段之一,音乐欣赏是高中音乐教育的一项重要内容 音乐欣赏在发展高中学生的智力。
更新日期:2024-3-19
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