中学音乐教学设计理
摘 要：音乐教学设计是音乐教师教学的第一环节 关于音乐教学设计的提法,基本都围绕建构在音乐学科特点之上,对教师、课。
音乐美学论文
音乐表演中的创造性
[摘 要]音乐表演是音乐的一种再创作活动 通过乐器的演奏,人们的歌唱以及指挥在内的多种艺术手段,将乐曲。
技师学院音乐教师的能力
摘 要：技师学院开设音乐课（音乐欣赏课）是提升学生综合素质、提高学生音乐感受能力的重要途径,是开展德育工作&。
初中音乐教学中学生兴趣的培养
摘 要：作为能让学生全面放松的初中音乐课,近年来愈加突出了其课堂教学氛围轻松愉快的。
禅宗美学思想对中国绘画的影响
【摘 要】禅宗是中国佛教的八大宗派之一,是最具中国特色的佛教宗派 它不但在中国宗教界影响广泛,而且在中国艺术特别是中国绘。
高校音乐公共课
摘 要：本文主要就高校开设公共音乐课的必要性、意义与改革措施展开论述 作者就自己的教学经验提出改革以。
审美化广告的美学效应
摘 要：鉴于审美化广告是典型的日常生活审美化现象,而国内学者又缺少研究,论文结合大量的案例探索了其美学。
中国古代美学思想在传统服饰设计中的体现
摘 要：中国服饰艺术以其独特的服饰语言表达了中国古代美学思想的意境：其一,表现为追求“天人合一”&。
工科院校音乐素质教育调查
摘 要：音乐教育是高校素质教育的重要组成部分,通过音乐素质教育而形成的艺术思维对工科专业。
音乐在服装表演中的运用
摘 要：在服装表演中,音乐与灯光、舞美等因素构成视听复合印象,实现声、形、光、色的立体交融,从而构筑了听觉与。
李泽厚:为什么“实践美学”尚未开始?
在當代中国美学史话中,有一段关于李泽厚与“实践美学”之间“认领”关系的轶事,今天听起来。
马克思主义哲学影响下的实践存在美学
摘 要:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,马克思主义向来主张从实践哲学中探求美,寻找美的本质 而建立在马克思主义实践观点基础上。
新课程下小学音乐教学中的审美教育
摘 要新《音乐课程标准》指出：音乐教育是以音乐审美为核心的教育,使音乐课按照美的规律来设。
大学《音乐欣赏》课之浅见
摘 要：《音乐欣赏》课是大学普遍开设的一门课程 本文主要针对大学《音乐欣赏》课在教学实践中į。
文心雕龙的美学思想价值观
摘 要 《文心雕龙》全书以孔子美学思想为基础,兼采道家,全面总结了齐梁以前的美学成果,细致地探索和论述。
高校音乐教育专业基本乐科的教学现状与问题
一、基本乐科的教学目的
基本乐科是培养和提高任何一种音乐专业都必须学习的“基本音乐素质”课程。
城市色彩在城市环境中的视觉美学
【摘 要】色彩是一个古老的话题,从人类社会形成之日起,它便与人类的生活息息相关 城市的形式,无论是过去还是将来。
接受美学视角再看英语电影片名汉译策略
随着中外文化交流的日益密切,越来越多的欧美影片流入中国市场并受到中国观众尤其是年轻观众的追捧与喜爱 诚然,一部优秀的影片之。
电影《曲与泪》歌剧音乐赏析
[摘 要]电影《曲与泪》是关于意大利作曲家威尔第歌剧创作历程的一部音乐电影 影片从他的第一部歌剧z。
新时代背景下的中专幼教音乐教学策略
摘 要：随着时代的发展,老师的教学策略也应该随之发生变化 中专幼教的学生是未来的幼儿学前教育老师,对幼。