有效开展信息技术教学关注个别教育
【摘 要】新课程标准中明确指出：“信息技术不仅是学生的学习内容,而且也是学生的学习工具 ”信息技术应用于。
信息技术教学论文
刍议高中信息技术教学中引入微学习理念
微学习区别于我们传统的系统课程化教学,被表述为是一种指向存在于新媒介生态系统中,基于微型内容和微型媒体的新型学习（Lindne。
中学信息技术教学
（河北邯郸市邯山区教研室河北邯郸056000）【中图分类号】G633 67【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)05-0249-02信息。
创设有效教学情境,提升信息技术教学
通俗地讲,情境是为学生参与学习营造的教学环境,一个优化的、充满情感和理智的教学情境,是激励学生主动学习的前提 当前,教学情境的。
中学信息技术教学
摘 要：当前是信息时代,信息技术成为社会成员必须具备的技术之一 计算机与网络逐。
教师如何开展信息技术教学工作
【摘 要】我国已经进入信息化时代,信息技术的运用已经渗透到各行各业,网络教学也成为新型的教学方式,信息技术在。
优化信息技术教学的方法
信息技术的教学效果直接关系着学生创新能力、动手操作能力等诸多能力的提高和素质的培养,其教学过程是提高课堂教学效率的重要途径 笔者根。
中学信息技术教学方法
摘 要：中学信息技术课是一门新兴的课程,而如何进行中学信息技术教学成为了当今教育的难题,信息技术教学应。
提高高中信息技术教学水平的
摘 要：高中信息技术有利于学生形成系统的、全面的认知体系,如何在新课标的要求下提高高中信息技术的教。
信息技术教学方法
【摘 要 】随着经济的发展,科技的进步,人类不满足于现状的追求,知识经济初见端倪 21世纪是信息技术的时代,21。
高中信息技术教学
摘 要：为了适应飞速发展的信息时代的要求 信息技术教学已经成为培养学生计算机运用意识、提高学生科学文。
小学信息技术教学三原则
小学信息技术教学有其特殊性：一方面学生感兴趣,在信息技术课堂上学生感到很轻松；另一方面没有太多的考核压力 因此,师生在信。
任务型教学模式在初中信息技术教学中的应用
信息技术作为一门技术性学科,实践操作对提高学生的学习效率和对理论知识的应用能力起着非常重要的作用 因此,将任务型教学模式。
对小学信息技术教学的反思
[摘 要]随着计算机应用的日益广泛和深入,信息技术的高度发展,以计算机和网络技术为核心的现代技术,正在越来越。
初中信息技术教学
摘 要：信息技术是一门理论与实践操作并重的学科,是现代教育在社会环境下发展出的重要产物 在新课程改革的理论指。
信息技术教学中学生课堂活动和教学任务的设计
在新课程改革的大背景下,由于信息技术知识更新快、课时少等学科特点,提高课堂教学效益是我们必须面对的现实,效益的高低是以每堂课的目标达。
高中计算机信息技术教学的反思
摘 要：随着当今社会科技水平的迅猛发展,信息技术已广泛应用于社会各个领域当中,为了在高中普及信息技术知识,提。
信息技术教学如何发挥优秀生的作用
作为一名农村小学信息技术教师,我很珍惜与学生们在机房度过的每一节课 可是没上几次课就遇到了一个问题A。
小学信息技术教学
摘 要：教育观念对教学起着统领和指导的作用,一切先进的教学改革都是从新的教育观念中生发出&。
高中信息技术教学
高中计算机教学是灵活多样的,教学方法也是非常之多,本文讲了几点个人教学中的心得,希望能起到“抛砖引玉”的。