五步教学法在物理教学中的应用
学生是学习活动的主体,教师的职责在于引导使学生掌握所学知识,引导学生感知教材、理解教材,并通过练习、作业把。
物理教学论文
物理教学中的德育
【摘 要】论述了物理教学中渗透德育教育的重要意义,结合实例论述了物理教学中德育教育的内容及如何有效渗透 【关 键 词】物。
如何在高中物理教学中渗透物理学史
摘 要物理学史是研究物理学发展的学科,它是物理科学体系中重要的组成部分 尤其在全面推进素质教育&。
高中物理教学反思
【摘 要】教师反思不是对教学过程的回顾,而是对教学各个环节进行解剖、分析,找出问题,发现不足 实践证明,教学反思是教。
初中物理教学渗透责任教育的
[摘 要]本文从初中教师如何利用物理的学科特点,有针对性的进行责任教育,渗透爱国主义和弘扬民族精神教育,渗透中华民。
高一物理教学引导
摘 要：物理学习中,很多学生失去对物理的学习兴趣,教师要通过一些措施引导学生学习物理 关 键 词：物理；教学；方面。
初高中物理教学衔接教学设计――弹力
（沧县第三中学 河北 沧县 061000） 1 教学任务分析 弹力是生活中人们最熟悉的力之一,也是力学中常见的三种力之。
新课标下的高中物理教学
摘 要 ：本文从实际教学实践中总结经验,对现在新课标下的高中物理教学谈了几点看法 随着新课改的深入实施,高中一线教师仍在新课。
中学物理教学与素质教育
素质教育,是指以全面提高学生的身体素质、心理素质、社会文化素质为目标的教育 物理老师在教学工作中,应使物理课程教学在培养。
新课改下高中物理教学反思
【摘 要】教学反思对于促进教学具有重要作用 在新课改的背景下,进行高中物理教学反思,必须明确教学反思。
性学习在物理教学中的应用
【摘 要】本文通过对研究性学习特点的介绍,尝试探索物理教学中对研究性学习的设计方法,从而使物理教师了解研究性。
关于高中物理教学方面的
摘 要：要让物理教学课堂生机勃勃,就要注意教学方法 本文对教学语言、激发学生学习的动力以及多种多。
物理教学要整合课程资源用好物理教材
摘 要：新课程对教师开发课程资源提出了明确专业能力要求 教师既是课程资源的开发者,又是课程资源利用的整合者,通过课。
初中物理教学中有关提问的
摘 要：物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一 也是教师教学艺术的重要组成部分 恰如其分。
体验式物理教学应用于农村中学的策略
摘 要：体验式教学追求的目标是“以生为本”,突出学生在课堂中的主体地位,创设有效的物理教学情境,让。
农村初中物理教学方法探析
摘 要：物理教学一直是初中教学的难点,特别是对农村的学生来说,学习这门全新的学科尤其感觉到吃力,如何在农村物。
探究式物理教学
摘 要：在物理教学中开展探究式教学,有利于培养学生浓厚的学习兴趣,激发学生的求知,有利于培养学生的。
高一物理教学实践反思
【摘 要】本文从物理学科特点和自我物理教学实践入手,以高一新生物理学习特点为基础,运用教育学和心理学知识分析了高一新生物理学习ढ。
初中物理教学文下载福建赛区
巴东县中小学,幼儿园2016年教育教学研究成果评选结果通报各乡(镇)中心学校,中小学,幼儿园:根据《关于评选2016年教育教学研究成果。
素质教育高中物理教学
在大力提倡新课程改革的今天,素质教育亦已成为新课改的主旋律 要把素质教育思想真正贯彻到高中物理教。