地理灾害论文

地理信息系统在地质灾害评估中的应用

摘 要:本文在对地理信息系统(GIS)和地质灾害评估简要说明的基础上,归纳总结了GIS应用于地质灾害评估的。
更新日期:2024-6-17 阅读次数:83414 收藏次数:19066

中学地理教学中的灾害教育

【摘 要】我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重 “5·12”汶川特大。
更新日期:2024-7-2 阅读次数:14443 收藏次数:4474

初中生地理课堂外的灾害教育

摘 要:近年来,灾害的频繁发生,给人类造成了巨大的人员伤亡和财产损失 如何能将灾害。
更新日期:2024-9-8 阅读次数:17950 收藏次数:5280

英国地理教材中的灾害教育案例

近几十年以来,世界自然灾害频发,造成的损失日趋严重,影响经济社会可持续发展与公民生命安全,如何减轻灾害带来的风险已成。
更新日期:2024-8-11 阅读次数:105981 收藏次数:23272

中学地理灾害意识教育

【摘 要】我国是灾害频繁的国家,将灾害意识的内容贯穿到中学地理教学中,加强地理素质教育,使中学地理教育在公民素质教育中发。
更新日期:2024-11-27 阅读次数:143475 收藏次数:30482

在地理教学中渗透灾害教育

摘 要:地理学科是灾害教育的主学科,地理教师可以通过充分挖掘教材中的素材,广泛收集资料,进行灾害实际演。
更新日期:2024-7-17 阅读次数:93755 收藏次数:20588

地理信息系统在灾害决策中的应用

摘 要:本文从地理信息系统和海洋科学的概念出发,引出地理信息系统在海洋灾害决策中的应用,用迪杰斯特拉算法解决最短路。
更新日期:2024-7-3 阅读次数:15723 收藏次数:5077

高中地理教学中的灾害教育

一、加强灾害教育的重要性 1、我国自然灾害频发 灾害种类多、发生频率高、区域性和季节性强、灾害损失严重 如、西南旱灾、舟曲的。
更新日期:2024-7-3 阅读次数:14451 收藏次数:4444

城市事故和灾害的地理空间技术

P S ShowalterGeospatialTechniquesinUrbanHazardandDisasterAnalysis2009HardbackISBN9789048122370P S Showalter等编本书是《地理。
更新日期:2024-3-25 阅读次数:46295 收藏次数:11166

中学地理教学中进行灾害教育的方法

摘 要:在中学的各个学科中,地理学科在进行灾害教育方面有独特的优势 地理教学内容所涉及的气象气候、地质地貌、。
更新日期:2024-9-5 阅读次数:18761 收藏次数:5794

新课改背景下农村初中地理灾害教育探析

摘 要:我国是各种灾害频发的国家,大多农村地区,往往因为灾害知识缺乏,灾害意识淡薄,遭遇灾害时,会造成巨&。
更新日期:2024-10-16 阅读次数:132754 收藏次数:29175

四川苍溪县地质灾害的地理分布防治措施

摘 要:苍溪县地质灾害的类型有3种:滑坡、危岩(崩塌)、潜在不稳定斜坡 2008年汶川大震前,苍溪县地质灾害点有138处,分布。
更新日期:2024-10-15 阅读次数:132608 收藏次数:29139

地理区域性地质灾害危险性评估和防治措施

[摘 要]本文立足于地质灾害的区域性角度,通过对地理区域性地质灾害危险性评估的原则、评估方法以及量化指标进行分析,。
更新日期:2024-5-1 阅读次数:14437 收藏次数:5239

灾害地理教育教学

摘 要:灾害地理教育教学在中学阶段有着格外重要的现实意义 本文是作者在平时尝试进行灾害地理教学中取得的一些经验,与。
更新日期:2024-2-21 阅读次数:31143 收藏次数:7388

初中地理灾害教育

摘 要:自然灾害是当今人类面临的重大难题之一,自然灾害给人类造成巨大损失,随着社会与经济的不断发展,灾。
更新日期:2024-9-15 阅读次数:116551 收藏次数:24760

地理信息系统在地质灾害中的应用

[摘 要]由于多方因素的影响导致地质灾害的发生,直接危害到人类的生命及财产安全,并对社会的。
更新日期:2024-4-13 阅读次数:57520 收藏次数:13566

地理的报复

伊拉克战争的教训前《大西洋月刊》记者、美国地缘政治分析师罗伯特·卡普兰曾经是支持伊拉克战争的鹰。
更新日期:2024-2-7 阅读次数:6147 收藏次数:1971

GIS在地裂缝灾害中的应用

摘 要:本文简要介绍了GIS在地裂缝灾害中的应用,通过空间数据库的采集而建立了空间数据库,结合影响地裂缝灾害的。
更新日期:2024-9-16 阅读次数:117762 收藏次数:25330

高中地理教学案例

【摘 要】《普通高中地理课程标准》在基本理念方面提出“倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、。
更新日期:2024-10-28 阅读次数:130473 收藏次数:27596