地理教学中渗透科普教育
教育即科普,其实我们的中学教育来说主要还是给学生打好基础知识的底子,培养学生科学的素养,为学生今后的发展打下。
地理科普论文
立足课程,服务科普,突显地理特色
一、防震减灾科普平台介绍
地震的科普教育,要追溯到20世纪 70年代,其历史悠久,基础雄厚 鉴于此,广东省广州市南武中学（以下简称̶。
经济发达乡镇高中地理科普教学的实践
【摘 要】随着经济的快速发展,家长和受教育者对教育的要求也就水涨船高 在中国东南沿海一些经济相对比较发达的乡镇,科。
地理教学理
一个合格的地理教师,不但要有强烈的责任感,将全部精力献身于教育事业的坚强决心,而且有要努力学习和钻研地理专业知识、。
初中地理教学中学生兴趣的培养
古代著名教育家孔子曰：“知之者,不如好之者；好知者,不如乐之者 ”学生只有对知识感兴趣,才会爱学、乐学 因。
新课程理念下的农村初中地理教学
中图分类号：G633 55文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）08-0231-01我校是一所乡镇农村初级中学,生源。
初中地理教学中对学生地图技能培养方法
摘 要：在新一轮的基础课程教育改革中,对地理教育提出了进一步的要求 地理教学要培养学生具有基本的。
新课程高考区域地理命题特点区域地理教学策略
摘 要：以区域地理为载体,考查学生的高中地理知识和地理技能是福建新课程高考文科综合能力测试地理科命题的突出特点 本。
地理环境的整体性和差异性
一、题型回顾
例1“风尘沉积通量”大小可以指示地区干燥度的变化,图1反映了青藏高原隆起与西北地区的风尘沉积通量变。
初中地理教学改革
中图分类号：G633 55文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）11-0226-01目前,在地理课堂教学中,地理教师。
地理课堂教学应该体现地理学科的特点
目前高中地理教学中,常常发现这样的问题：很多学生不喜欢上地理课,大多数学生认为地理课原理晦涩、枯。
领略科学精神展示科普魅力
在2012年举办的天津市第十届社会科学知识普及周期间,由天津市社联组织编写的“科学与文化”系列科普图书与读者见面 我在得到这。
导学式教学法在地理教学中的应用
摘 要： 无论是传统教学还是现代教学都离不开教师的主导作用 导学式教法目的在于教会学生正确的学习方法,。
地理文题目链接,文标题与生活链接
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运用电教手段使地理课堂教学神采飞扬
【摘 要】教学过程是教师教与学生学的双边活动过程 如教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学的效果就会很好 【关 键 词】。
地理教学心得
《初高中地理学科衔接有效教学的研究》课题研究结题报告 四,课题研究的主要阶段 1,开题启动阶段 。
高中地理可持续观教育的教学
摘 要：可持续发展思想是新形势下人们生存和发展所必须遵循的思想,积极贯彻和实施可持续发展思想有。
初中地理教学中如何讲评试卷
（山东省济南市历城区王舍人实验中学山东济南250101）【中图分类号】G633 5讲评试卷是初中课堂教学的重要组成部&。
地理的报复
伊拉克战争的教训前《大西洋月刊》记者、美国地缘政治分析师罗伯特·卡普兰曾经是支持伊拉克战争的鹰。
高中地理教学案例
【摘 要】《普通高中地理课程标准》在基本理念方面提出“倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、。