数学历史在教学中的意义
摘 要了解数学的起源与发展,将数学历史融合于数学教学中,不仅可以激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,培养其爱国精神民。
数学的发展历史论文
小学数学历史题材教学实践与
无论是从新课程的理念上,还是从现行的实验教材本身,都散发着数学浓浓的文化气息 渗过现行į。
萌芽时期的数学历史轨迹
摘 要：公元前6世纪前,数学知识逐渐由积累经验材料到初步整理形成某些数学概念和解题方法,但数学并未形成一门独立学科,。
小学数学中学生学习兴趣的培养
摘 要自改革开放政策实施以来,随着社会主义市场经济体制的确立,我国在政治、经济、文化等各个方面都发生了巨大&。
高职数学课程对接汽车电子技术专业
【摘 要】面对高职课程改革的压力,如何实高职数学课程与汽车电子技术专业对接,本文从现状分析、人才培养目标分析等对高职数学课程与。
数学教学中如何渗透人文教育
摘 要 ：人文作为社会概念是指整个民族全体公民的文化素养、文明行为、道德规范的水准；学校教育功能需要。
初中数学课堂教学与数学游戏
摘 要：数学游戏把知识与娱乐融为一体,有利于调动学生学习数学的兴趣,激发学生的探究 因而,把数学游戏引入数学课堂教学。
新课程背景下高中数学教学的点滴
在高中教学过程中,数学是一门非常重要而且极为关键的学科,随着新课程改革的不断推进,提高高中数学课。
中学数学教学方法的
摘 要数学是学生中职阶段重要基础课,针对目前教学中的现状,通过自己实践,指出同样的教学内容,完全可以采&。
小学数学新课程标准模拟试题
嘉兴教育学院嘉教院办通〔2016〕104号关于开展嘉兴市2016年小学数学教学论文评比的通知各县(市,区)教育(文体)局教研室(。
数学课堂教学探究
课堂教学是老师与学生交流的最主要途径 如何优化课堂教学,吸引学生注意力,激发他们对数学学习的兴趣?我从以下四个方面阐述。
模糊数学在滑坡稳定性评价中的应用
摘 要 ：以秦岭山区某公路段滑坡为例,运用模糊评定法来评价滑坡稳定性,并结合结合传统的推力传递系数法来。
小学数学计算教学的
新课改以来,我们在看到了数学课堂内发生喜人变化的同时,也看到了另外一种现象:由于课改后对计算教学。
行进中的“历史”和“历史写作”
２０世纪作为一种过去式,已经成为历史并开始被人书写 ２０世纪９０年代末只有短短的几年时间（在本文中是指１９９７年至２００。
初中数学生活化教学
摘 要：本文通过研究,对数学生活化教学进行解读,分析了初中数学实施生活化教学的意义,并提出了具体的实施。
让学生真正经历数学学习过程
在教学中,教师要让学生真正经历数学学习过程,不断在体验与创造中学习,只有这样,学生才会把数学学习看成自己。
初一数学入门教学
摘 要：良好的开端是成功的一半 本文拟从初一数学的第一堂课引趣,到学生学法的指导,到实际教学中稳扎稳打,。
对初中数学教学三方面的尝试
（丰宁满族自治县第三中学河北丰宁068350）【摘 要】数学教学改革一直偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,。
整合新技术数学教学妙趣生
摘 要 ：网络技术辅助教学,大幅提升了小学数学教学效率,为学生提供了广阔的发展空间 但不可否认的是,它也存在着诸多局。
初中数学课堂教学的语言艺术探微
【摘 要 】 斯托利亚在《数学教育学》一书中指出：“数学教学也就是数学语言的教学 ” 语言是教。