音乐电教论文
摘 要:电教手段在中学音乐教学中尤为重要 它能深化德育和美育,能开阔视野,增长见识,能丰富想象,激发音乐兴趣,能提高教学效果和质量。
更新日期:2024-8-9
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【摘 要】如何运用现代信息技术来优化音乐教学的研究,对于培养学生的音乐素质具有重要的现实意义巧用电教。
更新日期:2024-4-15
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【摘 要】现代教育技术――多媒体课件在音乐教学中的应用 为音乐教学带来了质的飞跃,它以声、像、图、文并茂的教学系统。
更新日期:2024-8-14
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中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O8-0301-01音乐是一种善于表现和激发感情的艺。
更新日期:2024-5-26
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音乐是一门融思想性和艺术性为一体的学科,音乐教学的根本目标是“培养全面发展的人”,向学生进行思想品德教育。
更新日期:2024-11-3
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【摘 要】随着改革的不断深入和发展,作为一名音乐教师,怎样恰到好处地将电教媒体运用到课堂上,发挥其独特的作用。
更新日期:2024-1-17
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初中音乐教学内容是由读谱知识、唱歌教学、欣赏教学、综合训练等内容组成的 作为一名初中音乐教师在重视唱。
更新日期:2024-12-12
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【摘 要】音乐是通过有组织的声音所形成的艺术形象,表现人们的思想感情,反映社会现实生活的艺术 主要通过表演使。
更新日期:2024-4-1
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1 多媒体在音乐欣赏教学中应注重实效性
音乐新《课标》明确指出:“音乐是听觉的艺术,必须遵循&。
更新日期:2024-4-28
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一、仍准确表现体裁和音色
法国一位著名演员曾说:“嗓音的力量是不可估量的,任何图画的感染力,远远比不上舞。
更新日期:2024-10-9
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【中图分类号】G62【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)20-0-01现代科技的飞速发展,加快了课堂教学的现。
更新日期:2024-8-20
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摘 要:电教多媒体对培养和发展学生观察、想象、思维、语言等多种能力等有着积极作用,应用十分广泛 在音乐教学中,运用。
更新日期:2024-11-10
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摘 要在小学音乐教学中,电化设备进入教学课堂可激发学生学习兴趣,实现自我感悟,促进自我成长 在素质教育逐渐深入之时,对提高。
更新日期:2024-10-19
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摘 要:中小学音乐教育是建立和谐素质教育的重要组成部分 随着教育不断改革深化,面临新的机遇。
更新日期:2024-10-13
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【摘 要】教学过程是教师教与学生学的双边活动过程 如教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学的效果就会很好 【关 键 词】。
更新日期:2024-12-18
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素质教育是当前教育的主要任务 是针对“应试教育”的弊端,强调教学要面向全体学生,全面提高新思想道德。
更新日期:2024-11-8
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一、文化多元化教育的内涵及发展历程
(一)文化多元化教育的内涵
多元化文化教育是指教育者为了使受教者公平、平等地享有受教育的机会,。
更新日期:2024-9-3
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附件:杭州市第八届中小学德育优秀论文(成果)获奖名单一等奖(共8篇)序号论文题目学校姓名1让学生在充满文化氛围的团队中健康成长。
更新日期:2024-12-27
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摘 要:本文着眼于高职院校的音乐素质教育,根据当前高职音乐素质教育现状,分析其中存在的问题。
更新日期:2024-7-12
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IPA国际认证协会毕业论文题目:室内装修施工中火灾原因分析及防火对策姓名王建国指导教师李民日期2005年08月21日IPA国际认证协会毕业论。
更新日期:2024-12-3
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