高中化学学习论文
摘 要:高中的化学的主要教学目的是让学生加强对化学知识的理解和掌握,并通过不断反思和发问进一步提高学。
更新日期:2024-1-2
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文章编号:1008-0546(2013)07-0042-04中图分类号:G632 41文献标识码:Bdoi:10 3969/j issn 1。
更新日期:2024-5-13
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兴趣是教学的生命力 学生一旦对学习产生了兴趣,就会自然而然地产生吸取知识的要求,繁重的学习对他们来说,就不再是负担,真Ē。
更新日期:2024-9-1
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在高中化学教学中将化学教学与实际生活相结合,通过科学、新颖的教学策略来激发学生的学习兴趣,让学生带着兴趣学习与掌握化学知。
更新日期:2024-12-21
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摘 要:中学化学是一个完整的体系,初高中化学老师都有义务做好初高中衔接工作 初中化学老师关注、学习高中化学,不仅可以充实。
更新日期:2024-11-13
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摘 要合作学习是新课改下积极倡导的一种学习方式,对现代高中教学质量的提高有很大促进作用 本文以合作学习理论指。
更新日期:2024-1-23
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从2010年秋季新学期伊始,新的高2013级开始全面启用新课改后的教材,今年是新课改后第一年高考 就化学学科而言,我们非常清晰地&。
更新日期:2024-2-1
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摘 要:兴趣是学生学习的动力,是教师教育学生、引导学生有效学习最好的方法及途径 当今中国的教育体。
更新日期:2024-12-11
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摘 要化学是以实验为依据的理论和应用相结合的学科,高中化学知识灵活性高,在教学中若只注重知识的传授,忽略学生学习兴。
更新日期:2024-10-15
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摘 要:新课标下的高中化学,改变了以往的那种单调的学习方式,注重学生的亲身体验,为学生的创新思维。
更新日期:2024-2-12
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摘 要:新课程背景下,提高学生对高中化学的自主学习能力是化学教师的课堂任务所在 要促进学生对化学的自主学习、。
更新日期:2024-12-1
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化学是一门研究物质组成、结构、性质以及变化规律的学科 高中化学知识充分体现了这一学科特点,因此与初中化。
更新日期:2024-6-9
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摘 要:随着新课程理念的践行,课题式学习逐渐走入了高中化学课堂,这种学习方法能够有效地培养学生的探究能。
更新日期:2024-7-26
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古语云:授人以鱼,只供一饭 授人以渔,则终身受用无穷 学知识,更要学方法 今天将本人多年来的教学中的点滴体会总结一下。
更新日期:2024-12-15
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化学是一门以实验为基础的自然科学,它的知识点既多又分散,并且大量的知识还需要识记 高中化学。
更新日期:2024-11-13
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情境教学是以培养兴趣为前提,激起学生的好奇心、求知欲,从而使学生树立起学好化学的自信心,积极主动地参与到化学学习的过程中来 在。
更新日期:2024-3-21
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中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O8-0293-01摘 要:新课标要求课堂摒弃传统&。
更新日期:2024-6-22
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摘 要:实验是化学的基础、化学的魅力、化学的灵魂和激发学生学习兴趣的源泉,同时是培养、发展和提高学生。
更新日期:2024-7-17
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摘 要:高中化学知识难度增加以及教学方法和学生自身等原因,使一些高一学生对学习化学产生了困难,因此教师。
更新日期:2024-12-23
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摘 要:高中化学新课程标准实施后,高中化学教师教学和学生学习化学感到迷茫――内容多、结构乱、学习困难和讲解麻烦是高中化学教师。
更新日期:2024-7-13
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