高中化学教研论文
摘 要:教学水平的提高,教研组的作用可以说是举足轻重的,每一位教师的教学素养与教学水平将逐步。
更新日期:2024-9-6
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提高化学教师的教学技能和教学水平,必须从教师教学中的每一个教学环节抓起,灵活利用教育教学理论和科学的评。
更新日期:2024-1-11
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摘 要:化学平衡教学是高中化学教学的重、难点,通过分析化学平衡教学的重要性以及在实践中遇到的问题,结合教学经。
更新日期:2024-5-19
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随着高中化学新课程教学实践的深入,我们在教学中有所得,也有所惑 在此我就化学教学中提出了关于如何有效地进。
更新日期:2024-2-23
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【摘 要】化学实验作为化学学科发展的生命源泉,在化学教学中起着其他教学手段无法替代的作用 清晰、生动、神奇&。
更新日期:2024-12-8
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【摘 要】高中化学课堂教学是提高教学质量的关键所在,而课堂教学效果如何,除教师本身的素质和学生的素质外,还取决于课堂教学设计的优劣。
更新日期:2024-7-25
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化学是一门实验科学同时又有较强的理论性,化学实验现象给人以美的直观感受,对物质结构等的理解更需要形象思维和想象力,。
更新日期:2024-5-10
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【摘 要】考试是检查学生一个阶段学习效果和成果的一种重要手段 试卷讲评的好坏直接影响着考试所能达到的预期效果和目标,从而影响教学效。
更新日期:2024-5-10
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摘 要:随着课程改革深入推进的过程中教研组的建设日益突显,教研组的角色功能也在回归和拓展,因而对教研组建设提。
更新日期:2024-7-21
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摘 要:化学用语是中学化学基础知识的重要组成部分,是学习化学的重要工具,可以说,没有化学用。
更新日期:2024-12-7
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摘 要:探究性学习作为一种积极的学习过程,主要指的是学生在科学课中自己探索问题&。
更新日期:2024-2-24
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摘 要:随着新课改的实施,旧的教学观点和教学方法正面临着空前的冲击 为了更好地实施新课改,实现新课改的。
更新日期:2024-1-25
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摘 要化学教师在全面推进素质教育中,要结合本学科的实际和特点,努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才 那么。
更新日期:2024-10-9
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摘 要依照《普通高中化学课程标准(实验)》对配套教师用书的要求进行比较发现,人教版有2个标目需要完善,苏教版涵盖了。
更新日期:2024-3-10
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作者简介:吴利敏,女,籍贯:河南洛阳人,学历:本科,职称:中学一级,单位:河南省偃师二高;任教学科:。
更新日期:2024-1-27
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【摘 要】本论文浅谈了高中化学教与学中的一点感受,我个人认为化学教学应源于课本,不拘于课本,敢于突破,创新教学,达到。
更新日期:2024-2-12
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情境教学是以培养兴趣为前提,激起学生的好奇心、求知欲,从而使学生树立起学好化学的自信心,积极主动地参与到化学学习的过程中来 在。
更新日期:2024-3-21
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中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O8-0293-01摘 要:新课标要求课堂摒弃传统&。
更新日期:2024-6-22
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摘 要:实验是化学的基础、化学的魅力、化学的灵魂和激发学生学习兴趣的源泉,同时是培养、发展和提高学生。
更新日期:2024-7-17
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摘 要:高中化学新课程标准实施后,高中化学教师教学和学生学习化学感到迷茫――内容多、结构乱、学习困难和讲解麻烦是高中化学教师。
更新日期:2024-7-13
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