小学语文综合性教学论文
摘 要:自主、合作、探究的学习方式是课改倡导的新理念之一 而语文综合性学习变革了传统意义上的课堂教学,突出了。
更新日期:2024-12-19
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【摘 要】以小学语文课程的整合为基点 教师们虽然学习了相关的理论知识,但在实践过程中,由于种种原因还是觉得无从下手,不知道。
更新日期:2024-8-4
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【摘 要】学生的言语实践活动是一种综合实践活动 反映在语文教学上,主要表现为注重字词句篇基本知识的学习和听说读写基本技能。
更新日期:2024-3-7
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中图分类号:G633 3文献标识码:B文章编号:1008-925X(2012)07-0261-02《语文课程标准》提出&。
更新日期:2024-10-17
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摘 要:要实施小学语文综合性学习,教师应该充分考虑到小学生身心发展的状态和规律,采取。
更新日期:2024-5-25
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摘 要:语文教育是我国基础教育阶段的必要教学内容,也是让我们的小学生打下坚实的母语文化基础的重要阶段。
更新日期:2024-1-13
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摘 要:小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。
更新日期:2024-10-20
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【摘 要】小学阶段的语文课堂教学中存在较多的问题 教师不能及时转变教学思维和教学思。
更新日期:2024-2-5
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【摘 要】语文阅读是小学语文教学的重点 强化小学语文阅读教学效果能够提升学生的语文综合应用能力,使学生能够更加全面。
更新日期:2024-6-9
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对话教学在小学语文教学过程中,早就有过大量的实践 纵观课程改革前后这段时间的对话教学,我们发现其发生了明显。
更新日期:2024-3-23
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【关 键 词】小学语文开放性策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)09A-0019-02开放性教学是相对。
更新日期:2024-8-16
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小学语文教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径 通过研究,找到教师反思中存在问题的主要原因。
更新日期:2024-3-1
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摘 要:本文就如何从事小学语文的有效教学,提出了作者自己的一些看法,主要是要有明确的。
更新日期:2024-10-6
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【摘 要】本文结合综合性学习的性质特征,从创设密切联系学生生活实践的综合课题,激发学生的学习参与兴趣;设计“。
更新日期:2024-7-13
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摘 要:小学语文课堂教学中,运用信息技术可以有效激发学生的学习兴趣,丰富教学形式,活跃课堂气氛,提升课堂教学的质量和。
更新日期:2024-9-25
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作为一种教育活动,美育是小学语文教育的有机组成部分 教师在语文教学中对小学生进行审美教育仅。
更新日期:2024-7-11
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摘 要:文章的题目是一篇文章的高度概括,是文章内蕴的望孔 它像一个窗口,透过它,可以了解到文章的内容和实。
更新日期:2024-6-25
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【摘 要】语文综合性学习与识字、写字、阅读、写作、口语交际等不在一个层面 由于它在当前语文课程改革中具有重。
更新日期:2024-1-18
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摘 要:小学生的性格差异较大,并且学习能力良莠不齐,因此,在小学语文教学中实施分层教学势在必行 文章先讲述了分。
更新日期:2024-10-16
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目前小学语文字词教学现状值得我们反思 字词教学应该是扎扎实实的进行,来不得半点马虎和想当然 著名特级教师薛法根甚至。
更新日期:2024-6-25
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