小学语文写作教学论文

小学语文写作教学

摘 要:小学写作教学是整个小学语文教学的一个重要组成部分,随着课程改革的不断推进,小学语文作文教学要。
更新日期:2024-8-10 阅读次数:103542 收藏次数:22114

小学语文写作教学

摘 要:随着课程改革的不断推进,小学语文作文教学要更适应学生素质的要求,教师必须转变作文教。
更新日期:2024-8-24 阅读次数:105195 收藏次数:22431

小学语文阅读教学与写作教学的有效结合

【摘 要】阅读教学在小学语文中占较大比例,在教学实践当中,阅读教学要通过教授阅读的基本知识,进行阅读方法的训练,在阅读中。
更新日期:2024-3-19 阅读次数:46745 收藏次数:11641

小学语文写作教学

摘 要:小学语文写作教学,包括小学低年级的说话和写话,也包括中高年级的习作教学 本文论述了作文教学在小学语文教学中&。
更新日期:2024-4-21 阅读次数:55534 收藏次数:12312

小学语文写作教学

【摘 要】目前,小学生在写作方面普遍感觉有难度,无从下手 笔者认为小学语文教育中,听、说、读、写这四个方面缺一不可 小学生的写作。
更新日期:2024-4-16 阅读次数:54942 收藏次数:12198

小学语文写作教学

【摘 要】写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感 强调习作要“珍视个人的。
更新日期:2024-12-27 阅读次数:154856 收藏次数:32550

小学高年级语文写作教学方法探究

摘 要:老师应该尝试转变教学方法,争取调动高年级小学生的写作兴趣,提高写作能力,从而带动整个语文。
更新日期:2024-6-4 阅读次数:14430 收藏次数:4787

快乐写作,小学语文写作教学

摘 要:写作作为语文教学的重要内容,教师要善于引导并开发学生习作的兴趣,帮助他们树立快乐写作的信。
更新日期:2024-4-18 阅读次数:56803 收藏次数:13056

小学语文写作教学

第二届全国小学语文主题阅读教学观摩活动邀请函——————————————————————★———————————&。
更新日期:2024-3-12 阅读次数:42150 收藏次数:9598

小学语文开放性教学的实施策略

【关 键 词】小学语文开放性策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)09A-0019-02开放性教学是相对。
更新日期:2024-8-16 阅读次数:106364 收藏次数:23310

小学语文课堂教学反思

小学语文教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径 通过研究,找到教师反思中存在问题的主要原因。
更新日期:2024-3-1 阅读次数:8366 收藏次数:2962

有关小学语文有效教学的

摘 要:本文就如何从事小学语文的有效教学,提出了作者自己的一些看法,主要是要有明确的。
更新日期:2024-10-6 阅读次数:17969 收藏次数:5026

运用信息技术优化小学语文课堂教学的

摘 要:小学语文课堂教学中,运用信息技术可以有效激发学生的学习兴趣,丰富教学形式,活跃课堂气氛,提升课堂教学的质量和。
更新日期:2024-9-25 阅读次数:120974 收藏次数:26635

初中语文写作教学

摘 要:作文能力是学生语文水平的综合体现 但在语文教学中听说训练起步早,基础较好;读写训练中,阅读训练的分量较重,时间多,范围广,。
更新日期:2024-6-23 阅读次数:80380 收藏次数:17362

小学语文课堂教学与美育

作为一种教育活动,美育是小学语文教育的有机组成部分 教师在语文教学中对小学生进行审美教育仅。
更新日期:2024-7-11 阅读次数:92476 收藏次数:20195

新时期小学作文写作教学的探究

【摘 要】素质教育和新课标的要求:新时期的语文教学要以学生为主体,依据教材内容进行拓展教学,从而全面提。
更新日期:2024-1-21 阅读次数:20971 收藏次数:5979

小学语文阅读教学中课文题目的巧妙运用

摘 要:文章的题目是一篇文章的高度概括,是文章内蕴的望孔 它像一个窗口,透过它,可以了解到文章的内容和实。
更新日期:2024-6-25 阅读次数:84590 收藏次数:19390

小学语文分层教学实践与

摘 要:小学生的性格差异较大,并且学习能力良莠不齐,因此,在小学语文教学中实施分层教学势在必行 文章先讲述了分。
更新日期:2024-10-16 阅读次数:130014 收藏次数:27831

小学语文词语教学片段

目前小学语文字词教学现状值得我们反思 字词教学应该是扎扎实实的进行,来不得半点马虎和想当然 著名特级教师薛法根甚至。
更新日期:2024-6-25 阅读次数:81474 收藏次数:17834