怎样提高小学语文课堂教学有效性
摘 要 新课程提倡开发与利用教学资源,其实最重要的教学资源就是语文教科书 教学有没有效果,是指学生有没有学到什么或学得好不好 它取决。
小学语文阅读教学论文
小学语文朗读教学
摘 要：新课改实施过程中,小学语文中的“读”开始被广泛关注 当前小学语文教育当中,朗读。
合作学习在小学英语阅读教学中的运用
摘 要 在小学英语阅读教学的三个阶段,(读前―读中―读后),老师通过设计不同的小组合作学习活动,可以极大地提高。
有关小学语文课堂教学生活化的实践
摘 要：小学语文作为一门文字和文化学科是所有学生最先接触到的课堂知识,它结合了人文性和生活性两大特点,传统&。
提高小学语文教师教学技能
摘 要：有效提高小学语文教师教学技能,就必须把学生的进步与发展作为教学的首要目标,关注教学。
小学语文拼音教学模式
摘 要：拼音教学是小学语文教学中的基础内容,是支撑学生学习汉语的重要力量 因此,提高小学语文拼音教学的质量和。
如何组织高效的小学语文课堂教学
摘 要：在小学语文课堂教学中,效率是课堂教学的生命,是每位语文教师的共同最求,如何组织高效的语文课堂是每位教。
小学语文式教学
摘 要：启发式教学是小学语文教学常用的教学方法,恰当运用能够开启学生的智力和培养学生的能力,促进教学效益 。
小学语文低年级教学
作为一名小学语文老师,我对提高教育教学质量,如何进行小学语文新课程的教育改革是非常感兴趣的、也是我们教育同行。
小学语文课堂教学改革的体会
【摘 要】新课标提倡自主、合作、探究的学习方式,以学生为本,还课堂给学生 如何提高教育教学质量,如何进行小学语文新课程的教。
怎样提高小学语文课堂教学的有效性
新课改的实施,为我们的课堂教学开辟了新的途径 无论是教育研究者,学校、还是我们一线的教师都在为如何提高课堂教学的有效性。
小学语文分层教学探究
新课改的重要理念就是以学生为本,关注学生的学习能力提高和发展,实施个性化的有针对性的教学,是体现学生个性发展&。
小学语文阅读中应用问题教学法
【摘 要】以问题为主线,引导学生在阅读过程中分析和解决问题,能有效的促进学生阅读能力的提升以及对课文的解读、把握和。
小学语文多媒体教学的认识
摘 要：小学语文多媒体教学正在学校逐步形成,并不断发展,推动了语文学科教学的改革和发展,而且推动了其他学科教。
小学语文生活化教学探析
【摘 要】小学语文教学渗透在生活中,生活中处处有语文,本文从教学内容和教学过程两方面对小学语文生活化教学进行。
初中语文阅读教学的优化策略
摘 要：初中语文阅读教学不仅可以培养学生的语文素质和阅读能力,还是在中学阶段实施人文教育的重要途径 目前初中语文阅。
小学语文教育教学策略简
摘 要：小学语文教育与其他学科教育相比,对教师的教育策略要求更高,因为小学语文是一项综合学科,要求学生掌握的知识点。
小学语文写作教学
第二届全国小学语文主题阅读教学观摩活动邀请函——————————————————————★———————————&。
小学语文教育教学的
【摘 要】在我国不断深化教育改革的背景下,小学语文教学方法的创新是值得研究的,小学语文教育教学任务的完成,与。
试议初中语文阅读教学方法
阅读是一种通过文本媒介来获取信息,处理信息和创造信息的复杂过程 阅读的效应,不仅取决于作者在文本中提供了什么。