链接自然资源为科学教学润色
和自然界亲密接触,不仅能提高学生学习生物的兴趣,还能提高学生的观察能力、思维能力和动手实践的能力 所以,在科学教学中。
大班科学论文
销售为什么是科学
不破不能立,不拆不成器――拆书帮,把知识拆成你的能力 特别提醒：来参加拆书帮并不一定要求你先通读过这本书 虽然一。
学校体育器材的科学管理
随着社会的进步、经济的发展,体育越来越受到关注和重视,特别是农村体育发生了根本性的变化 江苏省教育厅在继农村中小学&。
贯彻科学观尤须讲科学
从哲学的最高意义上说,整个经济社会发展的过程,就是人们认识世界、改造世界的过程 而要使这一过程正确有效,最根本。
小学科学课中科学探究的重要性
G620通过教学实践,我发现在科学探究过程中教师与学生之间有着明确的分工与合作,学生与学生之间也需要有明确的分工与合作 我认。
泉州林业科学
摘 要：针对泉州林业的特点及存在问题,根据科学发展观的内涵要求,阐述了科学发展观对林业建设的新要。
后生态主义对现代科学心理学的影响
摘 要：生态心理学可以补充和修正传统主流心理学的不足和错误,在一定程度上可以为当代心理学出现的一些理。
动物遗传学实验课在高等农林院校动物科学专业中的改革与
摘 要：遗传学具有理论性强、知识点抽象,逻辑性强等特点,实验课是伴随遗传学教学的重要环节,也是理论教学的。
小学科学实验课前准备
摘 要：科学实验的本质是从提出问题到解决问题的过程 科学实验课主要是学生在实验活动中学习知识 实验活动是否充。
计算机科学与技术专业职教师资质量标准
摘 要：职教师资队伍建设是提高职业教学质量的重要保障 以广东技术师范学院“3+2”职教师资为例,从素质、知识。
幼儿园科学活动的组织策略
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究 ”要尽量创。
特色项目建设为载体全方位推进《科学素养》课程
摘 要：《幼儿园教师专业标准》是国家对合格幼儿教师专业素质的基本要求,是幼儿教师培养、准入、培训、考核等工。
《中图法》设置的目录学类列科学在文献分类法中的应用
[摘 要 ]认为建立分类法类目体系应把以科学分类为基础作为一个基本原则,不能因强调文献的特征而忽视各学科的特性和。
用科学观统领新形势下采油厂思想政治工作
中图分类号：D64 文献标识码：A摘 要：科学发展观的核心是以人为本 对于采油厂而言,科学发展的根本。
文化、科学、教育、体育
文化的生与死/费孝通著,刘豪兴编 ―上海:上海人民出版社,2009 ―23cm ―ISBN978-7-208-08545-9:￥。
农村小学教师如何提高科学教学质量
【摘 要】小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程 对培养学生进行科学探究,培养学生科学思想具有重要。
在中国科协科技期刊科学道德规范集中宣讲教育活动上的讲话
同志们：今天,我们举行科技期刊科学道德规范集中宣讲教育活动,主要目的是推动中国科协及所属全国学会主办的科技期刊切实。
海洋中的科学
我们的每一次呼吸、每使用的一滴水,都和海洋紧密相关 早在史前人类就已经开始海洋航行、从海洋中捕鱼、对海洋进行探索,但。
科学教学中对动态生成的捕捉和利用
摘 要 ： 新课标指出科学课程应全面培养学生的科学素养,逐步培养学生的创新意识,敢于依据客观事实提出自己的见解,听。
细节入手构建有效的科学课堂
造成课堂教学低效的原因很多,有教师的因素,也有学生自身的因素,还与学生家庭、社会环境等因素有关 就教师的教 。