《学生科学探究行为的评价》
2008年9月,无锡市初中物理教学全面起用刘炳升教授主编的苏科版《物理》教材,该教材在编写时把“探究活动”作为̶。
学生科学论文
学科教学中培养学生科学素养的
[摘 要 ]随着新《义务教育法》的颁布实施和新一轮课程改革的逐步深入,我们国家对中小学生的人文素养和科学精神的培。
小议如何在语文写作教学中落实对学生科学素养的培养
1999年高考作文是根据一小段有关“记忆移植”的科技说明,写一篇以“假如记忆可以移植”为作文内容的文章,。
高师学前教育专业学生科学素养培养的
摘 要：我国幼儿科学教育从常识教育过渡到科学教育,幼儿教师在科学教育教学实践中面临诸多问题,这一现象成为越来越多&。
发挥多媒体优势优化学生科学教育
摘 要：在幼儿园科学活动中,要巧用多媒体辅助教学,丰富孩子的感性认识,引导孩子进入学习意境,充分调动多种感官参与,激。
学生科学文教师,关于科学科表彰先进教师,文评比
教学科研论文(2016年)题目:小学生英语口语交际障碍及其对策姓名:宋毅工作单位:西丰县振兴镇中心小学2016年7月目录。
新课标下培养学生科学素养的策略
【摘 要 】《新课标》提出：义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨 化学教学为了探索适应新课标下的教。
小学组文获奖名单,学生科学文小学组
创新论文(个人)——人文科学中学组学生学校指导教师作品名称奖别赵金虹宇新港中学鲍彬彬《弘扬民间文化,发展家乡经济》二陈朝。
小学语文教学如何教给学生科学的阅读方法
【摘 要】小学语文教学培养学生的阅读能力是提高学生的语文素养的重要途径 培养小学生的阅读能力,要教给学生科学。
培养学生科学素养的有效策略
摘 要 ：众所周知,在化学教学中,恰当运用化学史,可以使教学不仅不会局限于知识的本身,还可以揭示出其中。
学生科学探究能力的N点
初中学生学习科学,需要学生的意义学习,离开了意义性学习,科学课程学习就将会是鱼儿离开了水似的 怎样的学习才算得上是学。
学生科学思维提升学生科学素养
科学教育的过程要真正体现科学探究的本质,就必须把焦点置于发展学生的科学思维能力,本文结合教学实践,就如。
培养学生科学的学习方法
任何时候我们都要和世界同步,教育更是如此,现在为适应时代的进步,全国上下都进行着课程改革,而课程。
提升学前教育专业学生科学素养的
【摘 要】学前教育专业学生的科学素养是幼儿教师科学素养提高的前提和基础 针对目前学前教育专业学生科学素养偏低的现。
关于学前教育专业学生科学素养的培养
摘 要：学前教育专业学生的科学素养的高低直接影响到幼儿的科学素质水平,通过对学前教育专业学生。
要提高学生科学探究的能力,科学探究的思想
第二十五届研究生科技论文报告会三号通知各学院(所,课部,中心,实验室),研究生同学:经过各学院(所,课部,中心,实验室)的精心组织与。
高中生物运用科学史培养学生科学素养的
【摘 要 】生物学教材中的生物科学史,蕴含着丰富的教育因素,从教学角度来说,这是一种教育资源,但这种教育资源是隐性的而&。
数学建模竞赛中大学生科学素养的培养
摘 要：针对数学建模竞赛对于大学生科学研究素养的培养作用日益展现,阐明大学生科学研究素养的内涵,通过分析数学建模培。
提高学生科学学习兴趣之我见
摘 要：尽其所能,提高学生学习科学课的兴趣,使学生从“要我学”变成“我要学”,这是从根本上解。
有效引导学生科学探究打造生本科学课堂
摘 要：科学学习要以探究为核心 探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式 亲身经历以探究为主的学习活动是学。