高中历史教育教学论文

关于高中历史教学中渗透德育的

摘 要:随着我国教育体制的不断改革,越来越多的专家与学者开始关注如何在新课程实施中融入德育因素 高中历史教学是学生。
更新日期:2024-7-8 阅读次数:16014 收藏次数:5038

高中历史素质教育改革探究

从上世纪80年代以来,高考迅速发展而形成了“万马争过独木桥”的局面,应试教育让学生埋头在考试之中,为了分数而学习 这种重。
更新日期:2024-7-2 阅读次数:14336 收藏次数:4422

新课改下高中历史教学策略与方法

2012年的新课程改革浪潮已经在广西高中阶段展开 面对新一轮的课程改革,既兴奋,又担忧,高中历史新课程改革对高中历史教师将是一个的新要求。
更新日期:2024-10-5 阅读次数:19621 收藏次数:5858

高中历史教学结尾策略

摘 要:结尾是一节课的重要环节 成功的结尾不仅可以起梳理知识、画龙点睛和提炼升华的作用,而且还能延伸、拓宽课。
更新日期:2024-5-24 阅读次数:69245 收藏次数:15377

如何在高中历史教学中培养学生的思维力

高中历史是一门承载人文素质、联系古今的学科,其对培养学生的思维能力与人文精神有着十分重要的意义 在高中历史教学中,教师一定要适当培养。
更新日期:2024-5-9 阅读次数:15143 收藏次数:5297

高中历史教学策略探究

摘 要:历史是对人类社会过去发展历程的研究,在高中历史教学中,科学的教学方法也是历史教学有效进行的基。
更新日期:2024-6-26 阅读次数:81883 收藏次数:17971

让乡土历史资源在高中历史教学中开花结果

摘 要:当今社会教育发展的主要趋势是素质教育,历史学科在实施素质教育、培养学生健全人格、促进学生个性健康发展方面具。
更新日期:2024-5-25 阅读次数:72862 收藏次数:17147

如何提高高中历史教学效果

新课程理念下要想真正发挥学生在学习中的主体地位,关键在于激发学生学习兴趣调动学生学习的积极性,使学生体会到学。
更新日期:2024-9-9 阅读次数:17818 收藏次数:5174

素质教育下的高中化学课堂教学

全力推进素质教育已成为我国教育改革与发展的主旋律 作为一名高中化学教师,我们应把化学素质教育有效地付诸。
更新日期:2024-10-28 阅读次数:132818 收藏次数:28766

新课改下高中历史教学模式的

【摘 要】新课程理念是指导教学改革的重要思想,有助于推进我国教育事业的不断发展 本文立足于高中历史教学模式现状,从互动。
更新日期:2024-5-9 阅读次数:13299 收藏次数:4374

如何教好高中历史教学

【摘 要】高中历史是一门重要的人文学科,教授好高中历史这门功课不是一件简单的事情 对于教师而言。
更新日期:2024-6-15 阅读次数:80507 收藏次数:17685

初中历史课堂教学的素质教育

【摘 要】普通初中历史课堂教学,理念上存在着只要重视能力,就是素质教育;只要使用多媒体,就是素质。
更新日期:2024-8-24 阅读次数:107394 收藏次数:23499

高中思想政治教育教学

摘 要:我国传统教学方式和内容已经应用多年,在时代不断变化发展的过程中,高中教学明显跟不上时代的发展 近几年,虽然进。
更新日期:2024-6-22 阅读次数:81368 收藏次数:17860

新课程高中历史教学

【摘 要】在教学活动中,教师要采取多种教学手段,激发学生主动参与学习的内驱力,使其始终保持浓厚的学习热情,要引导学生善于把知识转化为。
更新日期:2024-11-17 阅读次数:141852 收藏次数:30035

优化高中思想政治教育教学方法

摘 要:随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,素质教育对高中思想政治课教学提出了新的要求,这对我们思想政。
更新日期:2024-9-4 阅读次数:17867 收藏次数:5383

农村高中音乐特长生的教育教学管理

【摘 要】本文从多个角度进行了农村高中音乐特长生的教育教学管理方面的分析 希望通过本文的研究,能够为该领域提供一些。
更新日期:2024-11-8 阅读次数:21529 收藏次数:6339

高中历史学科的公民教育功能

【摘 要】历史学科是国民教育的重要组成部分,历史教育是历史学科的一个载体,公民教育是历史教育。
更新日期:2024-3-17 阅读次数:45010 收藏次数:10813

关于高中音乐教育中的欣赏教学

摘 要:欣赏教学是素质教育对高中音乐教学提出的新的要求,通过欣赏提高学生的鉴赏能力、感悟能力和创造能力,通过。
更新日期:2024-6-15 阅读次数:81881 收藏次数:18375

高中教育教学管理

【摘 要】教学工作是学校的中心工作,是学校全面贯彻教育方针,培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人&。
更新日期:2024-6-19 阅读次数:80174 收藏次数:17374