高中历史教育教学论文
摘 要:高中阶段的历史教育在我国的教育体系中具有独特的地位,它为学生在以后的发展中打下了。
更新日期:2024-2-1
阅读次数:7777 收藏次数:3002
【摘 要】根据新课程改革的目标要求,在高中历史课堂教学中,落实新课程理念,进行有效教学,让学生在知识和心智方面。
更新日期:2024-2-19
阅读次数:33242 收藏次数:8508
教师必须转变教育观念,以学生为本,以学生的发展作为教学改革的出发点,走出一条优质高效。
更新日期:2024-2-11
阅读次数:30769 收藏次数:7563
【摘 要】在过去以往的高中语文教学过程中,教师们普遍重视的是认知教育与应试的教学方式,而忽略了学生的创新能力。
更新日期:2024-9-28
阅读次数:120186 收藏次数:26099
【摘 要】新高中课程改革将历史教学的重要性提高起来,在现今的高中各科教材中,历史知识的渗透也非常普遍 历史学习在学生综。
更新日期:2024-5-3
阅读次数:10625 收藏次数:3257
摘 要 :自高中历史新课改实施以来,作为一线教师切实感受到了新课程给历史教学带来的挑战和机遇 高中历史新课程的基本理念就是以。
更新日期:2024-2-5
阅读次数:8716 收藏次数:3324
[摘 要 ]在高中历史教学过程中培养和提高学生的历史思维能力和解决问题的能力,需要注重历史背景问题的教学 这有利于学生了解历史。
更新日期:2024-5-26
阅读次数:68712 收藏次数:15038
一、提倡多媒体教育进课堂
哪些内容适合使用多媒体教学呢?适合使用历史视听教材的,一般来说,是教科书中重点内容,如许多杰出。
更新日期:2024-12-19
阅读次数:155177 收藏次数:32974
高中历史教学是对学生进行国情教育的一门重要学科,特别是中国近现代史包含着极其丰富的国情教育内容 高中历史教学与国情教育主。
更新日期:2024-6-6
阅读次数:13243 收藏次数:4094
世界各国人才培养的目标都定位于创新性 我国政府也适时提出了人才强国战略,大力培养有创造力的高素质人才 “。
更新日期:2024-1-10
阅读次数:20351 收藏次数:6038
[摘 要]情感教育是现代教育的有机组成部分 在高中历史教学中,教师实施情感教育,应当具备强烈į。
更新日期:2024-5-11
阅读次数:69296 收藏次数:15874
摘 要:高中历史是一门人文社会学科,历史学科的性质使情感教育在高中历史教学中尤为重要 目前高中历史教学中的情感渗透。
更新日期:2024-6-11
阅读次数:81836 收藏次数:18497
摘 要:要构建和谐社会,必构建和谐的人文精神,而感恩教育又是人文精神的重要内涵之一 现行的新课标高中历史教材。
更新日期:2024-12-6
阅读次数:20978 收藏次数:5772
【摘 要】高中阶段教育是培养学生形成正确的人生观,价值观和世界观的重要阶段 随着新课标要求的逐步提升,。
更新日期:2024-6-8
阅读次数:14807 收藏次数:4799
摘 要:感恩教育是人文精神的重要内涵,是帮助学生逐步形成良好个性和健全的人格的重要教学内容 在国。
更新日期:2024-1-19
阅读次数:21034 收藏次数:6052
摘 要:在高中历史教学中,不应当只对学生进行历史知识的讲解,更需要老师在讲解中培养学生的爱国情怀,让学生在学习历史&。
更新日期:2024-11-16
阅读次数:143791 收藏次数:31040
高中历史新课程的实施,体现了历史的时代性,旨在提高体素质,培养学生健全人格 在实施高中历史素质教育时要注意四个。
更新日期:2024-10-12
阅读次数:130380 收藏次数:28133
摘 要 :历史教学是向学生进行国情教育的一门重要学科,特别是在中国近现代史教学中包含着极其丰。
更新日期:2024-12-1
阅读次数:20432 收藏次数:5680
【摘 要】目前高中历史教学中的环境教育这一课题受到了一定的重视,但具体到教学过程与教学实践,其中。
更新日期:2024-11-18
阅读次数:143063 收藏次数:30605
摘 要:高中历史新课程的实施,体现了历史的时代性,旨在提高体素质,培养学生健全人格 在实施高中历史素质教育时要。
更新日期:2024-6-18
阅读次数:81300 收藏次数:17971