如何培养医学实习生的儿科临床思维能力
摘 要：儿科临床实习是儿科医学理论联系临床实践的桥梁,在儿科临床带教中应加强医学实习生的医患沟通能力培养,加强医学。
儿科临床医学论文
偱证医学其在儿科临床实践中的运用
【中图分类号】R969【文献标识码】A【文章编号】1672－3783(2012)08－0055－01【摘 要】：临床医学行为伴随着医学模式的ů。
儿科临床医学典型病例与
【摘 要】目的:分别探讨小儿肠套叠以及小儿烧伤常见病例分析及疗法 方法:前者单纯空气灌肠复位与手法按摩、推压及全腹十指。
对儿科中临床医学的实践
（浙江省浦江县治平卫生院,浙江,金华,322204）【摘 要】随着社会的发展,医学的不断更新,儿科医学已成为了一门独。
儿科临床医学生综合能力的培养
[摘 要]要适应社会发展的要求,医学教育的关键在于提高医学生的综合素质与能力 在儿科临床教学过程中,通过理论。
引用循证医学模式指导儿科临床实践教学的
摘 要：运用循证医学模式,以儿科典型疑难病例讨论为切入点提出问题 引导实习学生通过网络平台查阅有价值的文献 学生分组作业,。
七年制医学生儿科临床见习教学体会
摘 要：七年制教学是目前培养高层次医学人才的重要方式之一,临床见习是医学生由理论学习向临床实践的重要转折 在七年制。
当前就业形势下的临床医学教育
【摘 要】近几年,随着中国高等教育的大扩招大发展,大学生就业难的问题越来越成为全社会关注的焦点之一 而。
循证医学在儿科临床实习教学中的应用
【中图分类号】R192【文献标识码】B【文章编号】1005-2720(2009)34-1643-02【摘 要】循证医学是强调最佳临床研究证据,医生专。
关于临床医学生职业认同教育方法的
摘 要：通过分析当今医学研究生职业认同感的现状,阐明对医学研究生进行职业认同教育的重要性,总结如何加强临床医学研究。
病理学与临床医学的密切关系
病理学与临床医学的关系可以形容为“桥梁”,即基础医学与临床医学的桥梁,这既反映了病理学科在医学中的重要地。
儿科临床教学中培养学生思维
儿科是临床医学中重要的部分,更是实施创新教育的重要领域,故探索一条培养儿科专业医学的创新人才具&。
我校临床医学生基层就业意向调查影响因素的Logistic
摘 要：目的：调查我校临床医学毕业生基层就业意向的影响因素,并对影响因素进行Logistic分析 方法：将我校。
临床医学本科实习生主观幸福感的调查与
摘 要：目的：了解临床医学本科实习生的主观幸福感、生活质量等现状,探讨主观幸福感的影响因素,并提出一些。
药物对临床医学检验结果的影响
摘 要：目的在于通过药物对临床医学检验结果的影响机理的分析,得出药物对临床医学检验结果的。
能力本位理指导下的临床医学教学模式
【基金项目】：湖南省教育科学“十一五”规划课题《基于能力本位的创新型医学人才培养的临。
佳木斯大学五年制临床医学专业卓越医生教育培养
摘 要：研究佳木斯大学五年制临床医学专业卓越医生教育培养方案,探讨佳木斯大学五年制临床医学专业卓越医生教育培养指导思想和基本。
临床医学专业的
【中图分类号】R-02【文献标识码】A【文章编号】1672-3783（2010）11-0167-02【摘 要】为了全面适应社会主义现代化建设和。
中医临床医学专业生培养质控体系的构建
[摘 要]在中医临床医学专业研究生教育的整个过程中,临床水平是衡量研究生培养质量、学术水平和创新能力的重要标志 构。
临床医学专业来华留学生课程建设的与
摘 要：随着我国高等教育国际化进程的加快,我院根据客观实际情况在提高临床医学专业来华留学生教学质量方面进行了思考和研究。