独立学院国际商务专业人才培养模式
摘 要：随着最难就业季的到来,独立学院国际商务专业毕业生应该如何保持并提高核心竞争力,是各个独立学院都在认真思考的。
国际商务专业论文
关于提高高职国际商务专业基础英语教学质量的
[摘 要]为了进一步提高高职国际商务专业基础英语教学的质量,笔者通过对高职国际商务专业在师资、学生方面所面临的实。
工作过程为导向国际商务专业群建设
摘 要：针对目前工作岗位和高校专业课程构架脱节的情况,以协同学原理和工作过程导向职教理念,基于国际商务工作过。
关于提高中职院校国际商务专业教学有效性的探究
【摘 要】近年来,我国对外贸易经济持续增长,外贸一般从业人员的需求量大幅提高,对从业人员综合素质的要求。
项目教学法在中职学校国际商务专业中的运用
摘 要：笔者根据多年教学经验,结合企业对人才的实际需求,分析了中职学校外贸单证实务课程的教学现状,提出了项目教学法。
我国国际商务专业本科实践教学
【文章摘 要】培养国际商务人才是我国经济发展的需要,而实践教学是培养国际商务人才的重要手段 对国际商务专业教学进行改革,。
高职国际商务专业《国际商务单证》课程教学改革刍议
[摘 要]《国际商务单证》课程是高职国际商务专业的核心专业课,是一门实践性很强的综合性应用课程 本文针。
国际商务专业基础
国际经济与贸易专业人才培养方案一、培养目标
本专业培养专业素质,非专业素质和特殊素质全面发展,具有正确的专业观念和良。
高职国际商务专业行动导向课程体系的构建
摘 要：课程体系的构建是国际商务专业培养外贸技能型人才的重要环节,然后目前课程体系还是较多以学科为中心,这与高职教。
关于高职院校国际商务专业开展双语教学的
摘 要 开展双语教学是当今经济全球化和教育国际化对我国高职高专教育提出的新方向 国际商务专业课程,作为。
关于中职国际商务专业课堂教学的实践与
摘 要：中职国际商务专业课程体系是随着我国职业教育的改革和国际贸易业务的发展变化而不断深入的 作者力求通过。
国际商务专业生商务英语课程的教学实践与
笔者在给国际商务专业研究生讲授商务英语课程的过程中,感到和其他商务英语学习者相比,国际商务专业的研究生表现出了自&。
中职学校国际商务专业人才培养途径
摘 要中职学校在进行商务专业人才培养时,其课程设置的主线一般是以学科为基础的,其课程体系一般比较传统,培养模式也比较固定,。
国际商务专业学生实践能力培养模式
摘 要：本文针对国际商务专业培养模式不能满足学生实践能力提高这一弊端,以青岛工学院国际商务专业为例,探索了该专业学生实践能力培。
基于能力导向的高职国际商务专业人才培养
【摘 要】以能力导向为基础,分析当前国际商务人才培养存在的问题,从明确培养目标、搭建实验实训教学平台、。
理工科院校国际商务专业人才培养模式
【摘 要】国际市场竞争的实质是人才的竞争 随着中国国际化进程的快速发展,市场对既能洞察国际市场形势和了解市场规律,。
中职国际商务专业中的困惑解决
作者简介：汪晖（1984-）,男,汉族,江苏扬州人,经济学学士,单位：东莞市商业学校,研究方向：进出口贸易实务方向 摘。
信息化背景下高职国际商务专业型人才培养探析
【摘 要】阐述信息化背景下外贸行业的发展现状,以及高职国际商务专业在人才培养方面所存在的问题,并就这些问题提。
关于行业专业类院校国际商务专业硕士人才培养的
基金项目：北京服装学院2014年度研究生教育教学改革立项“国际商务专业硕士点建设研究与实践”项目（项目号：J2014&。
国际商务专业
国际商务专业教务处编制2016年8月 目录1,上海师范大学天华学院辅修专业管理实施方案(试行)等等等等等等等等等等等等等(1)2,辅修专业介绍:。