在高中生物教学过程中实现渗透人文教育
摘 要：在高中生物教学过程中实现人文教育的渗透,是高中生物课程教学改革的客观要求,同时也是提升学生综合素质的。
高中生物教育论文
高中生物教育改革
【摘 要】改革高中生物学教育课程体系,转变传统教育思想,充分利用各种现代教学手段,培养高素质的人才,确立。
高中生物与人文学科教育的联系
1 高中生物与人文学科教育的联系
在高中阶段,人文学科教育主要包括语文、历史、政治、英语和地理等 1 1与语文的联系
生物现象与。
高中生物教学中的健康教育
【摘 要】高中生物新课程高度关注学生的健康发展,注重学生健康知识的普及及健康生活方式的养成 使每个学生学会健康生活。
情感教育促进高中生物教学
【摘 要】教学活动始终伴随着情感 该文在阐述情感教育内涵基础上,分析了生物教学中情感教育的现状,并结合高中生物新课程教学实践,从。
高中生物与自然学科教育的联系
摘 要：综合能力考试的测试能力,不是各学科考试能力的考核,而是考查学生学科内及学科间知识的内在联系,强调理论。
在高中生物教学中如何推进素质教育
在新的课改形势下,国家进行新的课程改革,其主要目的是全面推进素质教育 素质教育的主战场是学校,而教师是素质教育。
高中生物教学中的环保教育
高中生即将离开学校,步向社会,他们的环保意识强弱对今后的生态环境的影响很大 因此,对高中生进行生态环境教育显得逾来逾。
高中生物教学中渗透环境教育的
【摘 要】环境教育在我国环境保护以及教育事业之中占据十分重要的位置,在高中阶段,各个学科之间同环境教育之间具有一定。
基于情感教育的高中生物教学
著名教育家苏霍姆林斯基说：“没有情感的道德就变成了干枯、苍白的语句,这语句只能培养伪君子 ”这句话深刻地。
高中生物教育中的现代生物技术
摘 要近年来,随着科学技术的进步,生物技术有了突飞猛进的发展,尤其是现代生物技术,已在当今社会生活中占有。
高中生物教学渗透STS教育
摘 要：本文探讨了将STS教育观应用到高中生物课堂教学中的积极意义和有效措施,以更好地培养学生的学习兴趣。
高中生物课堂教育教学方法探析
【摘 要】随着高中生物新课程改革的不断深入,课堂教学发生了很大变化,学生自主探索的机会多了、课堂气氛也更加活跃了 然而,在。
高中生物STS教育教学策略与实践
摘 要：高中生物课堂的教学过程中引入STS的教学思想,对于进一步增强生物学科与技术、科学、社会之间的紧密联系,。
高中生物人文教育模式
摘 要：在高中新课改大力推进的今天,高中生物教学也步入一个新阶段 在高中生物新课改中明确指出了要发展高中生&。
素质教育下的高中生物教学
加快由“应试教育”向“素质教育”的转变,是我国基础教育领域的一场深刻变革 中学生物学教育。
高中生物教学中渗透德育教育的重要性
摘 要：作为生物教师,在教学中特别注重挖掘教材知识体系中的思想性,不断地用具有思想意义的现。
高中生物教学与教育
【摘 要】随着国家经济的飞速发展,社会的不断进步,建设创新型社会越来越被重视 尤其作为国之根本的教育更。
高中生物教学中的环境教育
“环境教育”的提法最初产生于20世纪50年代的国际自然和自然资源保护协会上,此后随着经济&。
高中生物教学中的赏识教育实施策略
摘 要：在农村普通高级中学,有很多学生的基础较薄弱,他们的学习态度不够端正,自主学习的积极性不高,。