高中政治教学中的案例应用
摘 要 ：高一思想政治课 课抽象的、理论性的知识较多 有些学生在学习过程中感到枯燥乏味、没有兴 趣可言 案例教学针。
政治教学论文
高中政治教学中的情感教学
摘 要 ：素质教育以全面提高学生基本素质、促进学生全面发展为根本目标,是根据任何社会发展的需要开展的教育活动 而在。
课改下的高中政治教学
摘 要：随着课标的改革,考试的内容在向“广”“宽”“综”的发展,对我们高中生综。
政治教学中引入案例教学模式,强化高中学生对知识的认知
摘 要 ：将课堂中的理论与实践结合起来才能更好地促进学生综合素质的全面发展,实现新时期的教育变。
初中政治教学的有效方法
初中教学阶段在学生整个的学习过程中占有十分重要的地位和作用 在初中这个学习的年龄阶段学生的思想和素。
新课程标准下的高中政治教学方法
【摘 要】随着苏教版新课程标准改革的不断进行,进一步强化高中政治教学改革已势在必行 为此,对于高中政治教师而言,必须。
高中思想政治教学联系生活的
摘 要生活是高中思想政治理论课教育教学的根本旨归 联系生活是高中思想政治理论课教育教学改革的主导取向,是提高思想政治教育。
新课标下如何构建政治教学体系的
这些年来,我们一直是在倡导创新的 十六届五中全会后,“自主创新”又被提上了新的高度与日程 教育教学阵地亦当“。
如何优化初中政治教学课堂
摘 要：优化政治课堂教学,能科学整合课堂教学资源和要素,发挥出最佳教学功效,让学生在愉快学习中取得事半功倍的学习效果,有效提高课。
高中政治教学有感
本人从事高中政治课教学,回顾几年来的工作经历,感受颇深 在不断的学习和摸索的过程中,有自豪成。
如何在新课改指导下提高政治教学的有效性
摘 要 让学生懂得高效的学习方法和掌握对人生的认知规律是新课改理念下政治教学的最终目的,在政治课程的教学过程中,要本。
高中政治教学中学生问题意识的与实践
问题是促进学习的动力,是思维的起点,基于问题解决来建构知识,是以探究性为主的学习活动的重要特征。
思想政治教学内容生活化
当前思想政治课教学,如何让教学内容回归生活,突出学生的生活体验呢? 1 注入鲜活实例,让政治课堂“动”起来
如何让政治课。
如何在思想政治教学中构建高效课堂
摘 要 ：在政治教学过程中,实现教师的主导作用和学生的主体作用、更好地构建高效课堂、实施素质教育是极其重要的 鉴于此,。
提高中职思想政治教学有效性探析
[内容摘 要]如何更好地培养中职学生的思想政治素养,激发学生的思维能力,已经成为思想政治教学的一。
如何在高中政治教学中有效实施情感教育
情感是人们对客观事物的内心体验和态度,积极的情感对学生具有引导、激励和强化的作用,它直接影响着学生在教学活动中的内在动力,积极的情感。
高中政治教学中情境教学法的运用
建构主义认为：知识不是一套独立于情境的符号,而是存在于具体情境和可感知的活动中,人的学习。
新课改下的高中政治教学
摘 要：随着新课改的日益深入,新课程体系较原来的课程有了重大创新和突破 在新课改背景下,高中政治应如何进行有效教学,。
高中政治教学
摘 要：现代教育科学研究表明,所谓启发式教学是指能指导、引导、启示、激发学生自觉地、积极地学习和思考及主动实践。
情感教育在初中政治教学的地位
摘 要：初中政治的教学,一方面传授政治知识,另一方面是对于学生的情感教育 政治不同于其他学科,对于学生健。