人为本提高小学语文教学质量
【摘 要】本文针对当前小学生的特点,以及新形势下各界所倡导的“以人为本”教育理念,提出了提高小学语。
小学语文教学质量分析论文
拓展小学语文课外活动空间提高小学语文教学质量
小学生具有好奇心强、情感丰富的特点,教师可以运用语文课外活动拓展教学空间,将课堂教学中无法完成的活动放到语文。
小学语文教学质量提高方法
【摘 要】小学阶段是学生培养爱好兴趣、价值观、情感态度、创新意识的关键时期,语文学习能为小学生的发展开辟面向社会、面向。
小学语文教学质量的优化措施的
【摘 要】小学语文教学质量的优化,就是提高小学语文教学质量,不仅有利于语文教学本身的发展,也能够为其他学科。
小学语文教学质量
叶圣陶说过：“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技巧 ”我在实践中,感受。
提高小学语文教学质量的看法
教师站在教育的第一线,要把提高教学质量当成重要的任务,在教学实践中不断钻研和探究,找出一条路子 我就此对如何提。
提高小学语文教学质量的策略
摘 要：提高小学语文教学质量是每个教学工作者的追求和目标 文章结合小学语文教学的实际工作,从情感倾注、教材使用、学。
提高小学语文教学质量的关键点
摘 要：小学语文教育是基础教育,小学语文是小学阶段全面实施素质教育的基础学科 小学语文教育为其他科目以及中学教育奠定基础。
农村小学语文教学质量的提升
摘 要：在农村小学的课程中,语文课程是一门重要课程,语文课的学习可以使学生建立良好的语言表达能力、逻辑能力。
有关提高小学语文教学质量的
摘 要：新课程改革的实施,既为教师带来了新的教学理念和方法,也使教师教学面临着更大的挑战 鉴于此,如何适应新课。
提高小学语文教学质量四法
学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体 在小学语文课堂教学中,长期固定的教学模式,使小学生产生了厌烦情。
提高小学语文教学质量策略
摘 要：小学语文教学担负着激发学生对语言文字的热爱,提高学生语言表达和运用能力的重要任务 而要达到上述。
新课改下提高小学语文教学质量的举措
【摘 要】小学语文是小学课程的有机组成部分,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和。
巧用多媒体,提高小学语文教学质量
多媒体逐渐走进小学课堂,为学生创设了一个良好的教学环境,开阔了学生的视野,使枯燥的教学内容变得有声有色。
提高小学语文教学质量的
摘 要：学生是学习的主体,教师必须调动学生学习的主观能动性,使学生具有持久的内在动力。
如何提高小学语文教学质量
【摘 要 】在小学语文教学过程中,努力提高教学质量后方可提高其他学科成绩,小学语文教学过程中最重要的便是培养小学生识字、阅读、看书。
促进教学改革提高小学语文教学质量
促进小学语文教学改革,目的就是要提高小学语文教育教学质量,紧紧依靠课堂教学远远跟不上新课程的指导思想,只有卓。
小学语文教学质量提高的策略
【摘 要】语文是教育教学中的主要科目,小学阶段的语文教学更是对学生的成长与发展起着至关重要的作用 只&。
新课标下提高小学语文教学质量的策略探究
摘 要：虽然小学语文学习的难度不是很大,但教师应该注意提高课堂教学的质量,因为小学阶段的学习对他。
小学语文教学质量四法
学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体 在小学语文课堂教学中,长期固定的教学模式,使小学生产生了厌烦情。