生物有效教学论文
摘 要:实验教学是生物学科的特点,它不仅能激发学生对生物的浓厚兴趣,提高学生的的学习积极性。
更新日期:2024-12-4
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【摘 要】生物化学是一门重要的医学基础学科,是学生反映最难,最枯燥的一门课程,中等职业学校的学生学习基础比较薄弱,所。
更新日期:2024-2-28
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摘 要:目前,初中阶段生物学科,专业性太强,知识枯燥,学生很难把内容消化,变成自己的知识储备已经成为。
更新日期:2024-10-23
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【摘 要】高中生物在高考分数中所占的比例并不高,但是仍然有很多学生对它有着浓厚的兴趣 高中生物教学不&。
更新日期:2024-11-28
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摘 要:提高高三生物教学的有效性,打造卓越课堂,教师需要多思考,想方法,以学生为本,从新课程标准,高考考纲出发,。
更新日期:2024-1-19
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【摘 要】人的素质包括思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质、劳动技能素质等方面,而科学素质又是文化科学素质的重要。
更新日期:2024-11-20
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【摘 要】生物学是一门自然科学,是人们系统、深刻认识生物学规律的基础 探讨生物学课堂教学艺术,培养学生良好的生物学素养十。
更新日期:2024-11-25
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摘 要:生物学是一门以实验为基础的自然科学,生物实验教学是高中生物学教学的重要组成部分,实。
更新日期:2024-6-19
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【摘 要】作者针对高中生物课堂教学有效性做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括高中生物课堂教学有效性的意义,并对提高生物。
更新日期:2024-9-16
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【摘 要】生物学作为一门重要的基础课程,对学生以后的发展有着重要的影响,更是学生走向社会必备的一。
更新日期:2024-9-20
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摘 要:培养学生的创新精神和探究能力,为社会培养高素质人才是新课改的核心 文章就新时期初中生物教学面临的机遇。
更新日期:2024-9-22
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摘 要:探究性学习可以使学生通过自己的主动探索来获取知识 将课本中的验证性实验设计为简单的探究。
更新日期:2024-7-1
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2016-2016第一学期初中生物学科总结育红中学吴汉凤一学期来,全组教师认真落实开学初制定的学科组工作计划,已全面完。
更新日期:2024-7-19
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【摘 要】生物学是一门实验科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法 生物实验是培养学生实践能力的有效手段,加强实验教学有。
更新日期:2024-8-10
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[摘 要]生物统计是数理统计的原理和方法在生物科学研究中的应用,是关于生物科学试验的设计、实施,试验数据。
更新日期:2024-9-4
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【摘 要】新教材的使用标志着课程改革进入了具体实施阶段,结合自己的教学实际和对新课标的学。
更新日期:2024-7-28
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【摘 要】在高中生物教学中实施开放式的教学模式是当下新课程改革的一个重要思路和趋势,通过开放的教学模。
更新日期:2024-2-6
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在教学过程中,我不断探索和总结,形成自己高三生物复习教学经验 高三要进行三轮复习 从去年暑假到10月中旬,完成第。
更新日期:2024-11-25
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摘 要:通过分析当前乡村中学开展生物实验教学的现状,如实验设备陈旧、实验经费不足、。
更新日期:2024-12-18
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微型课题研究是一种围绕学科、立足课堂解决教育教学中实际问题的研究方式,这种研究一般以“课题”为载体,围绕一个教育教学。
更新日期:2024-7-19
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