初中生物实验教学的重要性
【摘 要】生物学实验性比较强,属于一门实验学科,在学习中进行观察和实验是学好生物学之基础 基于实验教学基础上,灵活的。
生物有效教学论文
高中生物课堂教学的现状
当前正值新课程改革在全国全面试点和推行,多数高中生物教师已经开始接触新课程的理念并努力在教学实践中加以应用,生物课。
对高中生物实验教学有效性的
摘 要：生物学是研究生命现象和生命运动规律的科学,观察和实验是研究生物科学的基本方法 因此,只有认真钻。
提高初中生物课堂教学有效性的策略
摘 要：有效教学是在遵循教学活动的前提下,用少量的时间,获得较好的效益 自新课改实施以来,为了保障。
中学生物课堂教学艺术
摘 要：教学的艺术使学生渴望获得知识和不断追求真理,教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手。
中学生物课堂教学方法
摘 要：生物科学是自然科学的一个重要门类,中学生物作为一门基础学科课程,教学质量的高低不仅关系到学生素。
初中生物课堂教学
摘 要：随着科学技术的迅速发展和人们科学观念的改变,世界各国纷纷开始重新审视科学教育 生物学作为新科技。
漫初中生物课堂教学智慧的生成
课堂教学智慧的生成是将教师视作事业的同行们一直孜孜以求的目标,初中生物教学虽然一般并非中考科目,但其中却蕴含着学生终生学习需要的科。
运用问题解决教学模式提高初中生物课堂教学的有效性
一、问题的提出和研究目的
问题解决教学模式最早起源于20世纪50年代临床医学的教学中,它强调把学习设置到复杂、有意义。
注重高中生物高效教学生物教学新模式
摘 要：新课程改革自2003年以来,已经在全国中学范围内施行了多年,新课程的理念是面向全体学生,培养其科学文化素养,注重学生&。
初中生物课堂教学要点
摘 要：在初中课程设置中,生物是重要的基础学科,要想做好生物教学工作,就要分析初中生物课程特点,利用课堂教学手。
中学生物实验教学
摘 要：生物实验教学中要帮助学生形成生物学概念,获得生物知识和实验技能,培养观察和实践能力,培养实事求是,严肃认真&。
初中生物实验教学的改进与
摘 要：生物学是一门以实践为基础的科学,是初中教学中较为重要的一门课程,做好初中生物实验教学可以有效的提高学。
初中生物有效教学
摘 要：本文从有效教学的理念出发,结合教学体会分析初中生物教学有效策略与实施 课堂教学是一个复杂的相互作用的。
创设生物课堂教学情境
【摘 要】本文笔者在本校教研组研讨的基础上结合自己的教学实践,就课堂教学情境创设的途径及其。
初中生物课堂教学的有效途径
摘 要：初中生物的教学主要以课堂授课为主要活动,而课堂效果的好坏关乎教学质量的高低 教育工作者就需找一些有效。
提高中学生物课堂教学的有效性
初中生物教学案例教学设计方案:重点:种子的萌发条件难点:种子萌发需要外界条件的原因,以及种子萌发时内部物质 。
初中生物问题教学探析
摘 要：新课程改革的重要内容之一,就是要体现新的课程理念,在课堂教学中体现课程理念的重要手段就是提倡问题教学。
高中生物课堂教学经验摭
摘 要：在学校教学中,生物学是一门必修课,但在初中阶段处于"副科",学校重视不够,学生自然也不够认真对待,再加上生物所学。
实施生物课堂教学目标管理有效性的
随着教育教学改革的不断深入发展,传统的教学观念正在逐步改变 在生物教学实践过程中,首先要激发学生的探究。