教学论文语文
【关 键 词】字理教学语文作用【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)11A-0021-02语文课程标准在谈到。
更新日期:2024-6-5
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《基础教育课程改革纲要》提出尽可能借助各种学习途径构建崭新的学习方式,“引导学生质疑、调查、探究,在。
更新日期:2024-3-24
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随着现代教育技术的不断深入发展,多媒体在教育教学领域中得到了广泛的运用 它的运用适应了中学生的认知规律,符合中学生的年。
更新日期:2024-12-15
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摘 要:当今世纪是信息时代,它象征着人类的时代跨越,这一次跨越最显著的特征就是电脑与网络的迅速流行和普及 随。
更新日期:2024-6-22
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【摘 要】随着教育体制改革的不断深化,如今的语文高考更多的是在考查学生的文学素养、语文知识、教师教学效果等。
更新日期:2024-8-27
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教育要面向现代化,既要求教师在教育观念方面实现电教化,又需要教师在教育技术上实现电教化,否则,就不能成为一个新时期合格。
更新日期:2024-1-11
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语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去 多年的语文教学实践使我深深地体会到,要激发学生的。
更新日期:2024-1-7
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【摘 要】运用字理就是利用汉字的构字规律进行教学,让学生正确认识汉字,为他们进一步学习打下良好的基础,这也是提高学生文化。
更新日期:2024-11-11
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摘 要:小学语文教学中的朗读教学是学生学习语言、驾驭语言和运用语言的重要方法和手段 小学语文教学论文若想提高小学。
更新日期:2024-3-19
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优化课堂教学,就应该有服务学生的意识,在平等宽松的学习氛围中“润物细无声” 这种观念下的语文课是轻松愉悦&。
更新日期:2024-9-4
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阅读,不仅是学好语文的基础,也是学好其他学科的基础 阅读教学的重要性不言而喻 语文教学质量的提高,取决于课堂教。
更新日期:2024-1-13
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摘 要 :多媒体走进中学语文课堂已是必然,在实际教学过程中,多媒体也确实为语文教学提供了一个图文并茂,动静结合,声。
更新日期:2024-3-12
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阅读教学是初中语文课堂教学的基本课型,在中学语文教学中占有非常重要的地位,其质量的高低很大程度上决定着语文教学质。
更新日期:2024-12-13
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“语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此 但是如果教学得法,便可事半功倍 要取得这。
更新日期:2024-9-1
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电化教学在语文课堂中的应用马静兴隆教研室[内容摘 要]信息技术教育将对现存的教育思想,观念,模式,内容和方法产。
更新日期:2024-5-16
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优化课堂教学方法就是改以往以“教为重心”为以“学为重心”,通过课堂上教师的“导演”和学生的“表。
更新日期:2024-7-27
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信息技术促进农村小学语文教学黑龙江省牡丹江市东安区兴隆三小张艳梅张艳双王玉波[内容摘 要]长期以来,由于受到各种条件制约,农村。
更新日期:2024-5-6
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摘 要:小学语文课本中,除了中国作品外,还有许多外国文学作品,作为一名教师,该如何教学这些作品呢?我觉得应该从以。
更新日期:2024-10-23
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在我国的小学教育中,没有出现外语课程之前,听说读写,向来都是语文的专利,在语文教学中对学生进行听说读写的训练,使之养。
更新日期:2024-6-8
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《语文课程标准》关于学生学习方式时提出,积极提倡自主、合作、探究 即"学生是学习和发展的主体 语文课程必须。
更新日期:2024-9-19
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