中学语文教研论文

农村中学语文教研现状

一语文教研现状分析1.教研形式单一 在农村中学中,有许多学校都把教研活动提到了重要日程,学期之初大都制订了周密&。
更新日期:2024-1-10 阅读次数:18438 收藏次数:5082

中学语文校本教研科学有效性策略

【摘 要】校本教研是指通过对学校情境中的具体问题进行研究,从中发现问题并加以解决,从而提高。
更新日期:2024-5-9 阅读次数:13917 收藏次数:4686

如何开展中学语文校本教研活动

新课程改革以来,按照国家的政策和学校的发展定位,以全面提高素质教育的质量为目的,以基础教育课程改。
更新日期:2024-5-5 阅读次数:13116 收藏次数:4430

中学语文阅读的教学

摘 要:创新教育提倡学生有目标、有选择地学习,不满足于获得现成的答案和结果,能创造性地运用所学到的内容。
更新日期:2024-11-17 阅读次数:141737 收藏次数:29980

中学语文话教学有效提升

【摘 要】人们的说话能力水平随着社会的发展应该不断地提高 但是由于传统的素质教育只考查学生的读。
更新日期:2024-3-15 阅读次数:43870 收藏次数:10319

中学语文第1套题

关于组织参加2016年盐城市教育科研优秀论文评选的通知各中,小学(幼儿园):一,参评范围各级各类中小学,幼儿园,职业学校,特殊学校教。
更新日期:2024-3-4 阅读次数:7944 收藏次数:2612

中学语文的作文教学

摘 要:提高学生的作文能力和水平,应该是语文素质教育的出发点和归宿之一,写作能力和水平的高低,是一个人能否较。
更新日期:2024-4-1 阅读次数:9550 收藏次数:3157

关于农村中学语文教学改革的反思

摘 要:中学语文对提高学生运用汉语能力、综合学习能力及提高学生人文素养具有重要的作用 但是目前。
更新日期:2024-12-8 阅读次数:22358 收藏次数:6389

计算机辅助教学在中学语文教学中的应用

【摘 要】在计算机技术快速发展的今天,计算机辅助教学手段进入课堂教学已成为一种趋势 计算机辅助教学吸引了学生௚。
更新日期:2024-9-23 阅读次数:121484 收藏次数:26930

中学语文教师如何写好教学反思

摘 要:随着新课改的不断深入,在教学中不断反思,落实新课程理念,寻找适合自身特点和学生实际的,才&。
更新日期:2024-4-4 阅读次数:11717 收藏次数:4133

中学语文课堂小组合作学习模式

【摘 要】新课标要求课堂更加注重学生的自主学习和合作交流,注重培养学生自主学习、独立思考的能力,而小组合作学习被认为是最。
更新日期:2024-6-1 阅读次数:13923 收藏次数:4613

中学语文教学中的教育艺术

【摘 要】作为教师必须切记,不能把教学评价变成把学生分成三六九等的简单工具,要重视学生个性的健康。
更新日期:2024-2-20 阅读次数:32724 收藏次数:8210

中学语文教学中的心理教育

[摘 要]心理健康教育是学生健康成长全面发展的需要,在语文学科的教学中同样承担着重要的责任 在教学中应该。
更新日期:2024-5-8 阅读次数:12706 收藏次数:4116

如何建立农村中学语文的素质教育环境

随着教学改革的不断深入,我们欣喜地看到,新课程标准和素质教育的实施为语文教学改革提供了无限广阔的发展空。
更新日期:2024-6-18 阅读次数:83545 收藏次数:19094

中学语文教学中的心理健康教育

摘 要:培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教。
更新日期:2024-7-10 阅读次数:93589 收藏次数:20761

小学语文教研教改文年度

附件3:一线教师典型事迹材料唐店镇尚营小学蓝明印教师事迹材料蓝明印,男,50周岁,是唐店尚营小学的一名优秀语文骨干教师 在唐店镇。
更新日期:2024-2-13 阅读次数:31508 收藏次数:7857

语文教研教改文资源

走"大语文"之路创作文教改之新四川省金堂中学童华池一、"大语文"与创新的作文教学 我是1963年走上教育工作岗位௚。
更新日期:2024-4-25 阅读次数:56736 收藏次数:12735

中学语文写作教学的理性

摘 要:写作教学一直是中学语文教学中困扰教师与学生的重点、难点 要想在新课改条件下使写作教学有所成效,必须。
更新日期:2024-10-2 阅读次数:17694 收藏次数:5005

课改背景下的中学语文教学

中图分类号:H09文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)11-0100-01摘 要:当前的。
更新日期:2024-12-7 阅读次数:21262 收藏次数:5874

懂得美学会爱——中学语文的育人功能

语文也是人文,是以语文育智教育为主,渗透德育、美育功能,以培育人为目的的学科 由于语文教学蕴涵着丰富的人文精神,这就。
更新日期:2024-6-16 阅读次数:83322 收藏次数:19055