小学教师英语教学论文

农村小学的英语教学

【摘 要】我国农村小学的英语教学质量一直以来较差,特别是农村小学的英语 加上现在又是课改阶段,如何稳步提高农村小学英语教。
更新日期:2024-7-26 阅读次数:93774 收藏次数:20268

农村小学的英语教学

【摘 要】农村小学开设英语是新世纪的需要,是与国际发展接轨的必然要求 小学英语教学有其独特性,是以激发学生。
更新日期:2024-6-14 阅读次数:79883 收藏次数:17413

小学教师的教学反思

摘 要:随着时代的发展,人们对教育有了高度重视的意识,对教师专业发展的关注也提高了,新课程也更为重视教师į。
更新日期:2024-5-3 阅读次数:11018 收藏次数:3454

提高农村小学教师的教学素养

摘 要:新时代的教育即是全球化和现代化的教育 时代在变化,社会在进步,经济在发展,现代社会的合作价值观促使着&。
更新日期:2024-7-20 阅读次数:94502 收藏次数:20852

小学低年级英语教学

小学低年级的学生刚刚开始接触英语的学习,对于本来理解能力和记忆力就很弱的他们来说,再接触英语这样一种陌生的语。
更新日期:2024-11-8 阅读次数:19059 收藏次数:5101

如何加强对小学教师的教学督导

教学督导是为提高学校教育教学质量保驾护航的“驱逐舰” 教学督导的好,引领的正,才能让学校į。
更新日期:2024-4-8 阅读次数:12247 收藏次数:4252

小学英语教师的教学艺术

一、教师要有自己独特的课堂导入艺术 导入是课堂教学最关键的一步,是教师引导学生进入教学主题,把握教学重点௚。
更新日期:2024-4-28 阅读次数:57761 收藏次数:13141

小学初中英语教学衔接问题探究

题目:小学高年级英语高效阅读教学策略探究姓名:尹明康13987178998单位:昆明市石林县民族小学邮编:652200小学高年级英语高。
更新日期:2024-6-5 阅读次数:14430 收藏次数:4721

课文复述在小学高年级英语教学中的

摘 要:小学英语学习的目标是激发学生的学习兴趣,利用各种教学方法提高学生英语学习中的各项技能 本文从讲授课文。
更新日期:2024-2-25 阅读次数:34705 收藏次数:9022

如何培养小学英语教师的教学反思能力

【摘 要】教学反思能力是自身进步的起点,没有反思就没有突破和发展 在教学中学会反思,就可以使自己从感性。
更新日期:2024-2-28 阅读次数:35613 收藏次数:9363

如何提高农村小学教师的教学能力

农村小学教师大多受地域限制,环境相对闭塞,因而学习机会相对较少 这就需要学校管理者合理有效地进行指导,定期组织教研活动,深。
更新日期:2024-5-8 阅读次数:13809 收藏次数:4669

小学高年级英语教学中的心理辅导

小学高年级学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变。
更新日期:2024-12-26 阅读次数:157473 收藏次数:33869

提高小学中级英语教学效率的方法

语篇教学作为一种新型的教学模式,是培养小学生阅读能力及综合语言运用能力的一种有效途径 特别是小学教学阶段,这。
更新日期:2024-6-20 阅读次数:82958 收藏次数:18730

小学教师德育教学

【摘 要】教育不应止于知识与技能的传授,而应以形成完整的人格为最终目的 小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力。
更新日期:2024-9-21 阅读次数:117450 收藏次数:24987

小学英语教学中教师的角色

【摘 要】新课标对英语教学提出更高的标准和要求 教师,作为新课标的实施者,要积极学习新课标的。
更新日期:2024-10-28 阅读次数:132123 收藏次数:28418

小学教师科学教学总结

作为一名小学科学教师,又是一名小学高级教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实į。
更新日期:2024-6-10 阅读次数:79930 收藏次数:17579

如何培养小学英语教师的教学反思能力

【摘 要】教学反思能力是自身进步的起点,没有反思就没有突破和发展 在教学中学会反思,就可以使自己从感性走向理性,从无序走。
更新日期:2024-6-13 阅读次数:82876 收藏次数:18944

情感教育在小学英语教学中的应用

摘 要在新课改全面推进的背景下,小学英语教学从教材和教学方法上都发生了很大变化 为顺应素质教育和终教育的要求,以人为本,&。
更新日期:2024-9-4 阅读次数:18260 收藏次数:5580