初中教师德育总结江西
江西省中学高级教师资格条件(试行)第一条评定标准中学高级教师须具有坚实的基础理论和专业知识,具有一定广。
体育教师德育论文
职后体育教师教学实践
【摘 要】教师进行职后教育已经成为学校教育发展中不可避免的问题,面对体育教师的职后教育和教育状况,本文结合&。
普通高校体育教师教学效果评价结构
摘 要:本研究采用分层整群抽样方式选取972名大学生被试进行问卷调查,运用探索性因素分析和验证性因素分析方法,探讨大学生评价体育教师。
体育教师能力的培养
中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2011）08-000-01摘 要目前我们需要的是高尚品质。
体育教师专业化的策略
【摘 要】论文采用文献资料法、逻辑分析法在对体育教师专业化相关概念的界定的基础上,阐述了体育教师专业化的意义,分析。
新世纪中学体育教师应具备的素质
新世纪对中学体育教师的素质提出了很高的要求 应包括以下方面的素质：1 知识结构
体育科学是一门综合性科学,不仅。
小学体育与德育的渗透教育
摘 要：小学体育教师在日常的体育教学工作中,应有意识、有目的、有计划的对学生进行思想品德教育,寓德育于体育之。
石寨学校体育教师汇报课教案
2016-2016学年度第二学期期末总结我是一名体育教师,从教来一直工作在高中体育教学第一线,工作量一直是满课时量 从教以来,。
一个体育教师事社会体育指导的实践与
社会体育指导员是全民健身的宣传者、科学健身的指导者、群体活动的组织者,随着人们生活水平与幸福指数的不断提升,。
高职学院体育教师专业的影响因素
【摘 要 】教师的素质是教育质量提高的重要理论依据,只有教师水平提高了,教育教学水平才能不断提高 本文采用文献资料法和问。
韩国中学体育教师聘用资格制度特点
摘 要：通过对韩国中学体育教师聘用制度的考察,发现韩国中学教师取得教师资格证书制度、教师聘用考试及选拔上有区别于我国。
体育教师如何填写学生成长手册
摘 要：填写学生成长手册确实是一门艺术性很强的常规工作,也是一种重要的教育手段 既能唤醒家长对体育课的重视,。
体育教师文发表江西,体育教师文发表小学
韩山师范学院体育学系 2016届本科毕业生毕业论文(设计)工作计划 2016届我系体育教育专业毕业生共有224人 经体育学系学术委员会决定共。
体育教师如何进行教学反思
摘 要：本文从教学目标的预设是否有效、教学内容的精选是否有效、教学方法的设计是否有效、运动负荷的设计。
河北省中学体育教师继续教育现状
[摘 要]中学体育教学的质量与中学生的身体素质密切相关,在科学技术迅速发展、知识结构快速更新的今天,是否能够。
国际上体育教师教育的热点与前沿
摘 要：基于目前国际上体育教师教育研究的webofscience数据库来源文献,探讨当前国际体育教师教育研。
农村体育教师培训的“实然”与“应然”
根据党的十七大关于“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”的要求和《国家中长期教育改革和发展规划纲要&。
日本体育教师专业标准
摘 要：对日本体育教师专业标准的双重保障体制(文部省规定的共通标准和法律设定体育学科的具体标准)。
山东省中学体育教师专业知识技能现状
【摘 要 】本文的调查分析结果表明,山东省中学体育教师的素质不能满足教师专业化的要求,中学体育教师课程开发能。
体育教师职业倦怠与教学效能感关系
摘 要：本文以118位中学体育教师为被试,调查我国中学体育教师的职业倦怠状况 结果显示：体育教师职业倦怠整体上不严重。