大学军训思想政治工作的意义

摘 要 大学军训是实施素质教育的重要内容,是全民国防教育的基础.在军训中加强思想政治工作,可以培养学生爱国主义与集体主义精神,可以确保军训工作的顺利开展,同时也有利于高校学生日常管理工作的长效建制.

关 键 词 大学军训 思想政治工作 集体主义精神

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2010)06-226-02

1955年7月我国颁布了第一部《兵役法》,首次从法律上做出了在大学生、高中生中进行军事训练的规定.我国高校的军训经过多年的努力,已逐步走向制度化、科学化和规范化.据不完全统计,目前我国已有近500多所高等院校开展了学生军训,每年参训的学生约占年度招生的一半左右.大学生通过军训,不仅能够树立牢固的国防观念,而且可以培养爱国主义精神和报效祖国的理想信念,同时也学到了军事知识,掌握了一定的军事技能,加深了对人民军队的理解,为国家战时兵源打下了坚实基础.

大学生参加军训是加强国防后备力量建设的重要战略举措,是大学生从高中步入大学校园的第一个重要时期,也是大学生培养“自我管理、自我服务、自我教育”能力的重要阶段.在军训期间,加强对大学生思想政治工作的管理,使学生形成良好的生活习惯,培养吃苦耐劳的生活作风,树立爱国主义和集体主义精神,从而使大学生的日常管理工作从一开始就纳入一个系统、规范、有效的运作模式中,对整个高校教育有着很大的促进作用.本文拟从大学军训思想政治工作的主要内容及其意义两方面来阐述这一论题.

一、大学军训思想政治工作的主要内容

(一)切实抓好军训目的与意义的教育

军训中的思想政治教育工作,要紧紧围绕军训的目的和要求进行,结合大学生的思想实际,不断提高学生对军训的认识,培养学生具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国的领导,努力学习马列主义、思想、理论以及“三个代表”重要思想、科学发展观等,拥护改革开放,艰苦奋斗,为社会主义现代化建设贡献力量,自觉遵纪守法,勤奋学习,努力把自己培养造就成为高质量的“四有”人才.

古语云:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也.”古往今来,国防教育都被置于国家中非常关键的位置.到了现代,高等院校的国防教育和培养大学生的国防意识也就显得尤为重要.在高等院校中开展军训工作,不仅可以磨练大学生的意志,培养其组织纪律性,树立其修身立人的标准,同时,也能丰富其头脑,拓宽其知识,增强其体魄,促进其专业学习.所以,大学生参加军事训练,是实现学生德、智、体全面发展,造就国家经济和国防现代化建设优秀人才的重要途径.《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出,对青年学生要“加强民族团结教育,规范国防教育,提高学生的国家安全意识,继续搞好军训工作并使之制度化.”军训作为高等院校国防教育的主要内容,也是实施素质教育的重要内容,是全民国防教育的基础.明确了军训的目的与意义,提高学生参加军训的积极性与自觉性,变“要我训”为“我要训”.

(二)加强政治理论教育

大学军训思想政治工作的开展,目的就是要使大学生具有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱社会主义,拥护中国的领导,努力学习马列主义、思想、理论以及“三个代表”重要思想,艰苦奋斗的精神,有良好的道德素质,积极投身于改革开放的现代化建设洪流中,为建设有中国特色的社会主义伟大事业贡献力量.具体而言,军训期间加强对学生的政治理论教育,主要应从以下几方面着手:

1.要进行军事思想、军事理论和我军光荣传统的教育.我们要对学生加强党史、军事史和英模事迹的教育和学习,宣扬中国和中国人民解放军成长奋斗的历程,使学生真正认识到人民军队代表着中国领导中国人民进行革命和建设的政治本色,它是一种积极向上的进取精神,从而增强学生热爱、热爱社会主义和人民军队的情感,培养学生艰苦奋斗、勇于拼搏的精神,使学生继承和发扬我军光荣传统,树立正确的世界观、人生观和价值观.

2.进行时事政策教育.在21世纪的今天,虽然和平与发展是当今世界的主题,我国也正处于“和平崛起”的大好阶段,但综合看来,国际国内形势仍然存在很多不稳定因素,美国霸权主义依然强大,伊拉克战火至今硝烟弥漫,邻帮日本不能真正反省历史,印度悄然崛起,朝核危机仍未解除等我国要屹立于世界强国之林,还需接受众多挑战,必须在稳定的基础上求发展,努力增强综合国力.为了时刻提高警惕,保卫国家安全,抵御侵略,我国必须加强常备军的现代化建设,而再次同时,也必须加强国防后备力量建设.强大的后备力量既是建设跨世纪现代化国防的坚定基础,又是威慑和遏制战争的重要力量.学生通过军训,了解当今时事政治,不仅能够树立牢固的国防观念,而且可以培养爱国主义精神和报效祖国的理想信念.

3.加强学生的理想教育.对大学生实施军事训练,是提高学生思想政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性的重要途径,是达到军训目的必不可少的重要组成部分.军训对于大多数学生来说,是大学集体生活的第一步,新生的思想比较单纯,求知强烈,学习热情高,对于一切易于理想化,而独立性又较差,意志较薄弱,感情已脆弱,情绪易波动.我们必须抓好入学教育,将思想基础订牢固.既要帮助学生端正接受国防教育的动机,认清依照法律进行国防教育是新时期大学生应尽的义务,增强献身四化建设提高保卫祖国的自觉性.政治指导员和学生思想工作人员要经常深入新生中去,坚持正面输导的方针,通过个别谈心、骨干汇报、开座谈会等形式,进行深入细致的调查与研究,有针对性地做好思想政治教育工作,鼓舞学生参加军训的热情.

综合而论,大学生的军训工作,我们既要注重从日常生活抓起,从小事抓起,培养学生良好的纪律观念和作风长城,使学生克服娇惯习气,改掉自由散漫的习气,增强自我约束、自我守纪的意识,培养其良好的集体生活习惯.同时,我们还要注重开展切实到位的思想教育工作,如举办国防教育讲座和军队光荣传统教育讲座,由教官现身说教,用身边官兵的典型事例教育学生、鼓励战士、带队同学在课外活动中敞开心扉,使学生在与老师和官兵的交流中思想境界得到升华,让学生在短暂的军训生活中更深入地了解我军的优良传统和作风,了解军人的苦乐观、价值观,感悟到军人吃苦耐劳的品质和强烈的牺牲奉献精神,进而端正他们的人生态度,树立正确的人生坐标.

二、大学军训思想政治工作的意义

以学生军事训练为主要内容的学校国防教育,是实施素质教育的重要内容,是全民国防教育打基础,是国家法律赋予学校的一项政治义务.《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件中指出:“对青年学生要加强民族团结教育,规范国防教育,提高学生的国家安全意识,继续搞好军训工作并使之制度化.”高等学校开展军训工作,是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的需要,是学生思想教育工作的重要组成部分.具体主要体现在以下几个方面:

首先,有利于学生增强国防观念,树立爱国主义与集体主义精神.学生军训是提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节,在当前的国际国内形势下,世界还不太平,战争的硝烟远未散尽,民族、宗教、领土争端从未停歇,霸权主义、强权政治、“”势力依然威胁着我国的安全.国家的安危,与每个公民的爱国热情、国防观念和献身精神密不可分.因此,学校开展军事技能训练和军训思想政治工作,不仅可以提高学生的爱国热情和国防观念,而且可以带动家庭和社会,提高全民国防意识,高科技战争需要大批具有现代科学技术知识,并能运用现代化军事技术和武器装备的后备力量,学生军训工作也是为国防建设培养人才、为军队培养预备役军官和储备高素质后备兵员的战略举措.因此,我认为,新形势下学生军训思想政治工作必须得到进一步加强.

其次,有利于学生端正态度,明确目标,不仅能坚持将军训工作进行到底,而且必将取得良好的军训效果.军训中抓思想政治工作,以理想信念和各种感人的实例来教育引导学生,使队列训练与情感教育完美结合起来,必定能使大学军训产生事半功倍的效果.通过教育,我们能让学生端正训练态度,把军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会.军训期间,气候一般比较炎热,白天,在高温的训练场上,我们要教育学生发扬不怕苦、不怕累的精神,晚上,我们可以指导学生撰写军训心得,总结每一天的训练成果,这样,即使军训的日子非常辛苦,同学们也能苦中感乐,意识到自己每一天都有收获,都在进步,从而更加投入地参与到军训中,全面提高自己的素质.有些学生在军训体会中写到:通过军训和教官、辅导员等老师们的思想教育后,“我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强,学到了许多课堂上学不到的知识”.有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿,有的同学为了不影响班级荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练.正是在军训中时刻注重对学生进行思想政治教育,从而促使这种训练劲头在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后.这种精神、风气和,可以大大激发新生的军训积极性,为安全、胜利、圆满地完成高校军训任务奠定坚实的基础.

再次,有利于培养学生良好的生活习惯与行为规范,为军训后学生的日常管理工作打下良好的基础.在紧张的军训过程中,我们要加强思想政治工作,首先必须组织一支强有力的政工队伍,一般成立军训团,下设营、连、排.军训团设政委1人,各连政治指导员由院、系辅导员担任,共同负责政治思想工作教育计划,领导、协调和组织实施.政治指导员要经常深入新生中去,要采取启发、疏导、讨论等方法及时了解新生的思想动态,并对其进行针对性的教育和引导,把严格要求、严格管理与启发自觉结合起来,把思想政治工作贯穿于训练、学生教育及日常生活管理各个环节中,使学生在军训中有意识地磨练自己的思想和意志,克服自身的偏见和弱点,调动学生自我认识、自我教育的积极因素.同时,在军训过程中,政治指导员也要注重抓学生的日常生活管理,如要抓日常生活中的军人姿态、站坐行,要抓课余户外行进,两人成列、三人成行,抓军容、着装的齐整与统一,仪表、举止的端庄与得体,抓内务卫生标准,大到背包叠法、物品摆放,小到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓.这样,抓好了军训期间的日常管理工作,必然会大大促进以后高校学生日常管理工作的开展,同时,军训期间实行严抓共管、责任到人的制度,也必然会有利于高校学生工作管理队伍的建设.

综合而论,依据《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》和《、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神和《普通高等学校军事课教学大纲》的要求,我们要坚持在军训中对学生积极开展思想政治教育,在上级领导、承训部队和军训基地的大力支持下,力图使我们的学生军训工作和国防教育工作不断向前发展,争取更加突出的成果,使学生的整体面貌进一步提高,从而促使良好的校风、学风和班风的形成.