本站原创教育是崇高的事业,教师所从事的职业是崇高的社会事业,教育联系着千家万户,教师肩负着培养人才的神圣使命,教师是教书育人的,是一辈子和书本、知识打交道的,而知识是连接教师与学生的纽带.对一名教师来说,建立自己的教学资料小仓库,是不断积累知识、丰富经验的好办法,是促进事业成功、成为教育专家的具体途径,也是一项很重要的基本功.
教师的教学资料库里要储存的资料应是多而广的,但有几种资料是必不可少的,也是必须用心收集和整理的.
一、藏书
藏书要有职业的目的,就教师职业来说,以下教育书籍是要的：
1. 关于所教学科专业的书籍.这类书籍能使教师既不断提高学科专业水平,又经常了解学科的最新知识,掌握其最新的教育发展趋势,接受新的教学方法,开阔教学视野.如,学科教学大纲、各类教育期刊等.
2. 关于教育专业书籍.这主要指教育学、心理学、教育心理学、儿童心理学、教学法之类的书.教育专业是各科教师的共同专业,他能指导教师教育实践,启迪教育智慧,使教育教学工作按规律办事.
3. 关于英雄模范、杰出人物、科学家生平的书籍.这对教师来说也必不可少,因为这些书籍既能激励、陶冶教师自己,又是教育学生的好教材.
另外,有关的工具书也必须购买些.如,字典、词典等.
书是教师的财富,是教师的精神伴侣,藏书、读书,应成为教师的癖好.
二、收集整理教学参考材料
这里包括的内容很多,比如教学参考书、典型教案、各类习题、教学经验、论文、图片等.在整理时,要在每份资料上注明出处、时间等,以备将来教学使用.搜集的材料要分门别类装订起来,妥善保存,以备查阅参考.
三、积累读书笔记
常有这样的情况,教师备课时需要某方面的材料,可这个材料又好像在哪本书上看到过,但又叫不准,说不清,悔恨自己当时没做读书笔记,没把它摘录下来.读书学习时,要做文摘卡片,写读书笔记,写札记,或从自己订的报纸、杂志上剪贴有用的资料.积累读书笔记,是教师博采百家之长,积蓄知识的一个重要方法.有许多老师都见过我有许多各种名目的剪贴本,他们分别被我命名为：散文、诗歌、班主任工作、教育随笔、自命题文章等,这些年来无论多忙,我都没有放弃过,如有所需,随手就来.
建立教学资料库,要长期坚持,处处留心,锲而不舍,积少成多,切记一曝十寒,时断时续.对积累的资料,要归类整理,装订保管,不然就会杂乱无章,甚至成为废纸一堆,失去使用价值.