《食品营养学》课程教学中培养应用型人才的
[摘 要] 21世纪高等教育对人才的培养提出了新的要求,地方普通本科院校如何针对自身实际,培养应用型人才,是目。
营养学论文
中式烹调的营养学
摘 要：中式烹调历史悠久,并且以品种丰富、风格独特、流派众多、营养丰富而享誉全球 如今,中式烹饪已然成为。
《食品营养学》实验教学改革
摘 要：食品营养学是一门知识性和应用性很强的学科,实验课在教学中占据重要地位 为促进食品营养学实验课教学水平的提高。
食品营养学双语教学的
摘 要：本文讨论了食品营养学双语课程开设的意义及开设的条件,并对教学中易出现的问题进行了分析,笔者认为通过师。
食品营养学教学经验心得
摘 要：《食品营养学》是营养学的一门分支,是研究食品营养与人体健康、与食品贮藏加工关系的学科 结合本门。
营养学文摘要2023年
目录课程表新乡医学院三全学院本科2016年级第二学期课程表等等等等等等等1-4新乡医学院三全学院专科2016年级第二学期课程表等等等等等。
营养学看“跨界”食品
水果玉米和糯玉米哪个算粮食?栗子、银杏和莲子是坚果吗?花生和嫩豌豆是豆子吗?黄豆、黑豆是可以煮粥的杂粮吗?土豆、。
动物营养学实验教学与实践
摘 要：为了提高动物营养学专业大学生的实验技能和科研意识水平,初步培养动物营养学专业大学生的科研能力,对动物营养学。
中式烹调的营养学合理性
【摘 要】本文作者根据工作实际,在中式烹调营养学上,积累了一定的经验 本文还根据中国菜色、香、味、意、形、养等特点,阐述了其营养。
食品营养学实验教学的若干体会
摘 要：食品营养学是一门注重理论与实践相结合、知识与技能相融通的学科,实验课在教学中占有重要地位 该文就食品营养学实验课。
营养学怪圈
选题动机：吃是人类的基本需要 远古年代,没有营养专家的建议和帮助,人类自主地决定吃哪些食物来生存和发展 现在,“。
食品营养学教学之我见
摘 要：食品营养学是一门实践性和应用性很强的课程,如何运用“参与式”教学法,借助现代化教学手段缩短理论和实践之。
营养学文摘要2023年
目 录 课 程 表 新乡医学院三全学院本科2016年级第二学期课程表等等等等等等等1-4。
妻子迷上营养学
妻子最近热爱起了读书,她时不时地把营养学的书搬出来,甚至要我跟她一起“分享” 而我只爱爬格子,。
高校食品营养学课程双语建设探究
摘 要：以从事高校食品营养学课程双语教学实践为基础,提出提高高校食品营养学课程双语教学质量的建议,即双语教学。
多元化教学在食品营养学教学中的应用
摘 要高等学校开设公共选修课《食品营养学》对学生养成良好的健康饮食习惯和科学的营养理念很有帮助 从教学方法。
营养学在体育训练中的应用
【摘 要】补充营养是运动员在体育训练中不可缺少的一项内容,符合体育运动要求的合理营养结构可帮助运动员提高训练成绩 因此根。
食品与营养学文
三全学院本科2016年级2016-2016学年第二学期教学计划运行表(一)负责院,系,部上课院,系,部(理论/实验)课程课程性质学时与学分学生专。
植物营养学专业硕士生培养方案
一、培养目标
总的培养目标是：培养为我国社会主义现代化建设服务,德智体全面发展的植物营养学专业的高级专门人才 具体要求是ᦂ。
《食品营养学》课程教学的体会
摘 要：作者结合自身的教学实践,从上好首堂课、教学内容的选择与整合、教学手段和方法的改革、创新。