统计学专业应用型人才培养现状模式
【摘 要】当今社会与经济的发展要求统计教育以培养应用型人才为目标,而现行的统计教育机制培养模式单一,重理论轻实践,统计教。
统计学专业学年论文
市场营销专业学年文教学大纲
课程类别：实践性教学环节课程性质：专业课程论文适用专业：市场营销专业一、教学目的与要求
学年论文是市场营销专。
化学专业学年文厦门
附件1:厦门市第二批中学学科带头人名单中学学科带头人 (一)物理科1名:厦门市教科院陈宗荣,厦门一中纪希弟,双十中学李仁麒,厦门六中。
统计学专业攻读硕士学位生
统计学专业攻读硕士学位研究生(学术型)培养方案(专业代码:071400)一、培养目标
在本门学科上掌握坚实的理论基础和系统的专。
统计学专业本科培养方案
统计学专业本科培养方案一、培养目标
本专业培养具有良好的数学与素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用现。
会计专业学年文湖南高等学校
保险(精算方向)专业培养方案I学科门类:经济学专业代码:02003一、专业培养目标
本专业培养德,智,体,美全面发展,适应社会经济发展 。
应用统计学专业人才实践能力培养
摘 要：本文将应用统计学专业人才实践能力的培养与CDIO理念巧妙的结合,对于国内外统计学发展及CDIO理念做了详尽了解,阐。
经济管理类非统计学专业《统计学》教学
摘 要：《统计学》是经济管理类专业的主干课程,进行专业研究时提供一种可行的定量分析的工具 但经济。
金融专业学年文山东财经大学
金融学专业本科培养方案一、指导思想
1 以理论,"三个代表"重要思想和党的十六大精神为指导,全面体现"教育要面向现代化,面。
金融专业学年文江苏
1金融学专业毕业论文安排班级姓名指导教师11金融1朱晓宇李济广1396112300811金融1李婷11金融1吴羽希11金融1吴亚南11金融1李嘉雯11金融1陶宇。
化学专业学年文湖南高等学校
通化师范学院教学工作量计算办法为了有计划地安排教师的教学工作,合理计算教师的编制,切实保证教学任务的完成,制定本办。
就业前景统计学专业学生应具备的专业素质
统计学是一门研究各种随机现象的本质与内在规律性,对各种类型数据进行综合处理及统计推断的学科 文章从就业前景&。
法律专业学年文知识产权
金融学专业人才培养方案(专业代码:020301K)一、培养目标
本专业培养具备金融及相关领域的基本理论,基本知识,基本技能和管理技术,。
经济学专业学年文
内蒙古财经学院图书馆简报内蒙古财经学院图书馆主办第三十期2016年11月我院图书馆各部室主任参加了吉林大学毕强教授的学术报告11月8。
非统计学专业统计学教学模式
摘 要：《统计学原理》是石家庄财经职业学院为经济与管理类学科各专业学生开设的一门必修的重要的基。
金融专业学年文选题海南
南京大学各专业学位研究生培养方案南京大学工商管理硕士(MBA)专业学位研究生培养方案为了贯彻实施全国工商管理硕士(MBA)研究生指导委员会&。
基于学生专业认知的医学院校生物统计学专业建设
摘 要：目的：了解医学院生物统计学专业学生对本专业的认知现状,为高校教学改革提供参考依据,并对人才培养工作提。
房地产专业学年文江苏
江苏大学京江学院2016-2016学年第一学期教学安排(校本部)第1页周次日期课程安排专业班级人数1234567891011121314151617181920周学时数。
经济统计学专业培养方案
经济学专业培养方案(经济学类专业代码:020161)一、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德,智,体,美全面发展,经济理论基础。
非统计学专业统计学教学中存在的问题与
[摘 要]统计学是教育部规定的高等院校财经类专业核心课程之一,在财经类专业的知识体系中占有重要的位置 由于统。