优化新闻学专业课程设置
摘 要：网络时代对新闻学专业学生提出了新要求,新闻教育应当适应时代的呼唤,优化课程设置,提高学生的网络新闻素质,增强。
新闻学专业论文
广播电视新闻学专业实践教学
广播电视新闻学是一门实践性、应用性非常强的学科,除了大学课堂里的理论教学之外,实践教学也是其一个有机的组。
广播电视新闻学专业本科毕业考核模式改革
摘 要：为解决我国广播电视新闻学专业以毕业论文作为本科毕业单一考核模式存在的诸多问题,河北经贸。
传播学文发表新闻学专业
从传播学视角探讨科技馆传播观念莫扬苗苗[摘 要]本文提出科技馆活动的大众传播特性,尝试从传播学的视角对科技馆传播&。
新闻学专业学生的自我培养
自新中国第一次新闻教育工作座谈会以来,全国新闻教育规模加速扩张 仓促上马的新闻学院其教育硬件、软件质量无法满足新时期新闻学教育。
新闻学专业学习的必要性
摘 要：在新媒体时代,在就业竞争和上岗后竞争都十分激烈的当今时代,对于新闻学子而言,新闻学专业学习并没有失去其重要性,相反。
关于独立学院新闻学专业课堂教学的
摘 要本文针对独立学院学生的特点,以及新闻专业的特征,结合个人在新闻学专业课堂教学的经验,较为深入地分析当。
民办高校新闻学专业实践教学体系
摘 要实践教学体系是新闻学专业实现人才培养目标的一整套教学结构理论及其具体可操作的教学活动方式。
广播电视新闻学专业传播学课程教学的
摘 要 传播学理论是广播电视新闻学专业的理论基础课,它为进一步全面、深入学习和掌握广播电视新闻学的其它课程奠定理论基础。
新闻学专业开题报告
1 选题的目的和意义：
三网融合&rdquo,彻底打破了电视的垄断局面,电视业务及其发展模式将。
广告学专业文题目新闻学基础DOC
附件1:2016年高校教师网络培训课程选题列表(第一批)类型编号课程名称内容要求类型一A1高校教学理念,教学方法与实践面向高等学校所有在。
应用型大学广播电视新闻学专业教学与课程改革新思路
【摘 要】应用型大学是当今大学本科的教育模式中很重要的一种类型 广播电视新闻学是一门应用性和实践性极强的专业 因此。
广播电视新闻学专业人才培养体系构建
摘 要：高校可以利用专业校友资源以业界真正的媒体为创建标准,打造适合专业建设发展的平台,师生校友共同参与媒体平台&。
关于新闻学专业双语教学的
摘 要双语教学已经成为评估高校教学改革、提高大学生的综合素质、学校办学质量的一个重要指标 由于我国高校į。
对话主义视野下的新闻学专业实践教学模式
摘 要：目前高校新闻学教育面临的现状令人担忧,具体表现为高校新闻院系的实践教学环节效率低下,对学生专业。
北京体育大学新闻学本科专业建设
摘 要：在北京体育大学确立了为北京奥运会服务的办学任务和成为“211工程”重点建设高校、国内外新闻。
中职幼教专业乐理课堂教学的有效性之探究
摘 要：中职幼教专业乐理课堂教学应该根据学生水平,确定分层教学目标 营造生动有趣的课堂氛围,激发学生的学习兴趣；根。
广西高职高专院校体育专业师资队伍建设探析
【摘 要】通过对广西高职高专院校体育专业师资队伍现状的调查分析,揭示广西高职高专院校体育专业师资队伍建设中存在。
不同阶段体育教育专业生的科学能力
【摘 要】体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要的复合型人才 能够从事。
临床医学专业来华留学生课程建设的与
摘 要：随着我国高等教育国际化进程的加快,我院根据客观实际情况在提高临床医学专业来华留学生教学质量方面进行了思考和研究。