本站原创《管理哲学》课程说明
72,4学分,开设一学期.
教学内容:1,绪论,2,矛盾统一体中的管理主体,3,矛盾统一体中的管理客体,4,科学的思维方法与现代管理,5,管理决策中的哲学问题,6,管理运动过程中的哲学问题,7,管理协调中的哲学问题,8,管理论,9,管理价值观,10,管理哲学视野中的企业价值观,11,管理认识论,12,经济管理中的哲学问题,13,社会管理中的哲学问题,14,教育管理中的哲学问题,15,蔡元培哲学思想与教育管理,16,城市管理中的哲学问题(一)---城市管理主体,17,城市管理中的哲学问题(二)---城市管理客体,18,乡镇行政管理的主体和客体.
课程任务:通过本课程的教学使学生了解管理哲学的概况,理解这门新兴的交叉学科的性质,特点,对象和范围,把握其主要内容.结合哲学和管理的发展史,尤其要重点掌握中国传统管理哲学的思想.教学过程中要注重案例分析,结合哲学原理与现代管理学理论进行教学.通过对管理领域不同方面,不同环节,不同过程,不同层次问题的分析和探讨,提高学生对管理问题的哲学认识,培养学生在管理问题上的哲学素养.
本课程一般安排在第四学期.选修公共政策学,当代中国政治制度,后修组织行为学等.