对幼儿教育的体会

中图分类号:G61文献标识码:A文章编号:1007-0745(2014)01-0093-01

摘 要:幼儿阶段是人生的奠基阶段,而父母是最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用.现在的社会竞争日益加剧,如何使自己的孩子不输在起跑线上,在竞争激烈的社会中立于不败之地以取得成功,这是对现在的父母在教育子女的问题上提出的一个更新层次的要求.

关 键 词:幼儿教育父母心得

幼儿阶段是人生的奠基阶段,而父母是最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用.现在的社会竞争日益加剧,如何使自己的孩子不输在起跑线上,在竞争激烈的社会中立于不败之地以取得成功,这是对现在的父母在教育子女的问题上提出的一个更新层次的要求.


一、家庭和睦,互敬互爱,给孩子营造一个良好的成长环境

所谓“近朱者赤,近墨者墨”,说的就是环境对人的影响之大.的确,不同的环境,就会有不同的成长历程,就会造就不同的人物性格.记得在孩子很小的时候,我们夫妻由于年轻气盛,经常为一些鸡毛蒜皮的小事情闹别扭.经过多次观察,我发现每次我和爱人吵架,孩子不是眨巴小眼睛恐惧地张望,就是吓得嚎啕大哭,而且她那活泼开朗的性格也慢慢变得沉默忧郁了.这可如何是好?孩子是我们爱情的结晶,是我们家庭的希望,总不能让这朵爱的花蕾枯萎在我们无谓的争吵中吧?认识到问题的严重性以后,我们夫妻便开始竭力克制自己的情绪,尽量不在孩子面前发生争执.家庭和睦了,孩子的情绪稳定了,也恢复了活泼开朗的性格.

除了给孩子营造良好的成长环境、学习氛围,我还积极和孩子交朋友,努力消除我们之间的“代沟”:给她说话的权利,让她感到自己是家庭重要的一份子.这样不但及时掌握了孩子的思想动态,还培养了她乐观自信的良好品格,为她今后的成长与学习夯实了应有的心理基础.

二、身为父母,应让孩子从小养成好习惯

我国教育家陈鹤琴先生说:“人类的动作十之是习惯,大部分习惯是在幼年养成的,应当在幼年时期特别注意习惯的养成,习惯养得好,终生受益;习惯养得不好,则终生受其累.”勤恳是孩子必须从小养

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