在政治教学中加强思想政治素质教育的重要性

摘 要 :在政治理论教学中要加强对学生的思想政治素质教育,因为它在素质教育中是一个最主要的方面,为其它素质的培养提供了精神动力.

关 键 词 :思想政治素质教育 教师理论素养 寓教于学

素质教育是以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人.其中的关键在于思想政治教育.在人才素质的构成中,思想政治素质是最重要的一项素质.思想政治素质不仅是指道德品质和文明习惯,也包括健康的心理、顽强的意志、艰苦奋斗的精神、适应社会的能力,尤其是正确的世界观、人生观、价值观和爱国主义的思想信仰.同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“抓好教育和青少年的思想工作直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关系到社会主义现代化建设能否取得成功,大家都要从这样的高度来认识问题开展工作.”他还指出:“教育是个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育.”因此,思想政治教育在教育中居于特殊重要的地位和作用.对此,我们决不能掉以轻心.

思想政治教育对其他方面的素质教育有着不可忽视的作用.当一个人有好的思想政治素质时,他就会有强大的动力来刻苦学习,才能正确区分善、恶、美、丑,积极投身社会实践,从而使自己的综合素质得到一定程度的提高.


当然,思想政治素质对提高其它方面的素质所起的作用只是积极的促进作用,并不是决定作用,不是思想政治素质好就会一好百好.思想政治教育决定着素质教育目标的最终实现,决定着受教育者最终能否成为合格的社会主义事业的建设者和接班人.思想政治素质决定着其他素质发挥作用的方向.一个人的智力、能力、身体素质等,对这个人、对社会最终发挥什么性质的作用,产生什么性质的影响,是由这个人的思想素质决定的.思想政治素质好的人,他的其他方面的素质在发挥作用时会有益于社会,素质越好贡献越大.

教育具有社会上层建筑的属性,社会主义教育的本质规定着其服务于社会主义的政治功能.思想政治教育正是实现这种政治功能的重要载体,决定着教育的目标,决定着培养什么样的人,从而决定着社会主义事业的兴衰成败.

任何一个国家、民族的教育,都渗透着思想政治性.社会主义社会的教育目标是培养社会主义接班人,因此教育必然是以无产阶级的思想来塑造人们的灵魂.通过教学来宣传无产阶级的道德观和价值观.可见,在教学活动中要不要加强思想政治素质教育,不是可有可无的事,而是现实的社会性质和阶级利益所决定的.另一方面,随着改革开放的深入,我们也面临着很多新情况、新问题.经济成分和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化使人们的思想价值观念也呈现多样化的趋势,不同的思想文化观念相互激荡.在这种情况下,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,从一定意义上说,关键在人,尤其在人的思想政治素质.只有那些真正信仰马克思主义,有着爱国主义、集体主义、社会主义的坚定信念,有着正确的世界观、人生观、价值观的人,才能坚持党的路线、方针、政策,坚持为人民服务的宗旨,坚持社会主义方向,才能在任何情况下都站稳立场勇往直前,才能把我们的国家建设成为高度、高度文明的社会主义国家.正是从这个意义上,我们应当在教学过程中,加强对学生的思想政治素质教育,任何时候都不能放松和削弱.

在教学中进行思想政治教育.主体是教学,关键在于要把教学中的思想性突出出来.这种思想性不是外加的,而是教学本身所固有的.是随着教学内容的展开,自然而然地映入学生的脑海,它是潜移默化的.

当然也有的是注入鲜明的观点,或是在学生学习过程中交给学生立场、观点、方法,提高学生辨别是非、善恶、美丑的能力.这要根据课程的不同,加以灵活运用.就政治理论课程来讲,要做好寓教于学,应该注意做好以下几方面:

1.要善于抓住学生中一些思想上模糊不清或对一些问题的片面看法,根据教学内容的情况,抓住时机、结合学生的思想实际,从正面进行教育.

2.注意在一些主要观点上讲清楚,使学员能够在根本问题上有一个明确的认识

在主要观点上讲清楚,就是要提高学生辨别是非的能力.我们进行思想政治素质教育的目的之一,就是进一步增强分辨大是大非的敏锐性,遇到问题和分析问题时,能对事物的性质及发展程度作出准确的判断,以免在大是大非面前随波逐流,防止出现失误.在主要观点上讲清楚了,才能使学生能够在一些根本问题上有一个明确的认识.

3.根据教材本身的特点,不断加强马克思列宁主义基本立场、观点、方法的教育

在学科的教学中,要有效地进行社会主义政治思想教育,都必需结合本学科的特点,通过各自的研究对象和客观规律,不断加强马列主义基本立场、观点、方法的教育.因为马克思主义是科学,是我们的思想政治信仰,也是我们党的指导思想.不失时机地进行马克思主义基本立场、观点方法的教育,就能帮助学生提高理论素养,树立正确的世界观、人生观和价值观,更好地指导我们的各项工作.

总之,政治理论教学中加强对学生的思想政治素质教育,是一项新的工作,有待于我们不断地总结,不断地探讨,使政治理论教学提高到一个新的水平,为实现党的宏伟目标培养出更多的、更加合格的人才,做出我们应有的贡献.

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