会计学本科专业应用型人才的培养模式
摘 要：本科会计专业学生的应用型培养,是素质教育的内在要求,是国家、社会、企业发展的人才需求 在分析会计专业。
体育本科专业论文
江苏师范大学体育教育专业篮球专修课的现状调查与
[摘 要]采用文献资料法、问卷调查法并对江苏师范大学2010和201篮球专修学生发放有关于江苏师范大学体育教育专业篮球专修课的。
酒店管理本科专业人才培养方案
湖北科技学院酒店管理本科专业人才培养方案一、培养目标
本专业以培养德智体全面发展的中国特色社会主义建设者为根本目标,立足地方,辐。
土木工程应用型本科专业核心支撑课程选定与建设
摘 要：以浙江大学宁波理工学院为例,确立了土木工程专业应用型本科专业核心支撑课程遴选的三个基本原则：专业基本理论。
衔接国贸资质管理国家标准的应用型本科专业建设
[摘 要]长期以来,我国缺乏系统的国际贸易类的职业资质国家标准 2011年我国颁布了《国际贸易业务职业分类和资质。
体育教育专业田径术科必修课学科课程标准的
摘 要：随着体育教学改革的不断深化,“快乐体育”、“终身体育”思想的引入,体育选项课教学模式取。
高等院校生物类本科专业统计课程的
摘 要统计类课程对培养学生运用统计原理与方法,收集、整理、分析数据,探索生命科学内在规律,解决生产、实践中具体问题的。
应用型高校会计学本科专业信息化课程设置
摘 要：应用型高校肩负着为地方经济发展培养生产管理第一线业务骨干的使命,文章分析了在会计信息化浪潮下,现行高校会计信息化。
体育教育专业实践课程的设置
【摘 要】根据体育教育专业实践课程设置的依据,文章提出了体育教育专业实践课程设置的新思路,并指出针对体育教育专业实践课程。
浅探国际贸易本科专业应用型人才培养
【摘 要】提升国际贸易本科专业应用型人才培养质量,不仅是人才强国战略的需要,更是为了适应我国进出口贸易的需求 高校国际贸。
新疆特殊学校体育教师专业现状调查
【摘 要】本文对新疆特殊学校体育教学情况进行了调查,调研结果显示：新疆特殊体育教师专业化发展面临着新疆特殊教育师资培养院校少。
高校行政管理本科专业教学模式改革
［提要］中国行政管理教育自恢复重建十几年来,在学科发展、专业建设等方面都取得了长足进步,然而我国高校的。
建筑类本科专业执业教育
摘 要 ：建筑类专业教育与行业执业注册制度密切相关,在以培养应用型人才为主的院校中,执业教育更是该类专业本科阶段不ࡤ。
生物技术本科专业遗传学实验改革的
摘 要：本文主要对生命技术专业遗传学实验教学现状进行了分析,面对目前实验教学中存在的问题,从重组。
国际商务本科专业“多维课堂联动”教学模式
[提要]当前我们对国际商务人才培养的重视程度还远远不够,国际商务人才的培养和市场需求的发展相比。
管理类本科专业经济法教学方法改革
本文得到上海电机学院国际贸易专业建设项目资助《经济法》是管理类专业的一门专业基础课,本课程以往都以法。
贸易经济本科专业课程体系构建
内容摘 要：1997年教育部本科专业结构调整,贸易经济专业从专业目录中消失,贸易经济专业的学科地位一直在下降 2012年教育部本。
如何加强独立学院法学本科专业实践性教学
[摘 要]重视法学实践教学是理论联系社会实际的需要；是克服固有法学教学方法弊端的需要；是培养适应21世纪高素质法学。
艺术设计本科专业基本情况
附件1陕西省第四届大学生艺术展演活动方案一、指导思想
展演活动以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发。
应用型财务管理本科专业培养与教学
摘 要 根据应用型财务管理本科专业人才培养的目标定位,构建了的“2+1+N”的培养模式,从教学课程体。