我注重学生的心理辅导.对于有品行障碍的学生,大多数老师既气愤又害怕,我不但没有另眼相看,而且充分维护他们的自尊心,避免正面冲突,根据他们的问题情景,我灵活应用各种方法诱导学生充分诉说他们内心的愤怒,悲伤,恐惧和无助,挖掘他们潜意识的东西,找到最佳切入点,在思想上开导他们,在心灵上抚慰他们,为他们送上一轮明月,照亮他们的内心,让他们看到希望,得到温暖,体会成功,从而促使其源自内心的觉悟,进而达到自觉,自律的目的.我们班的叶威同学,受家庭环境的影响,表现出自我意识强大,仇恨父亲,性格暴躁,容易攻击他人,喜欢逃学.我以交朋友的方式与他促膝谈心,既肯定他的优点,又指出他的缺点,并引导他正确认识自我,学会与他人沟通.同时多次家访,让他父亲意识到自己的行为给家庭,儿子造成的伤害,并要求他父亲配合做好叶威的转化工作.经过一个学期的"心"战,他完全变了样,品德操行大有进步,学习成绩也来了个飞跃,最后考上了重点高中.
听了高中生应试心理辅导的讲座
更新时间：2024-02-16
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