本站原创在一次中韩幼儿园交流会上,见到了金慧顺老师,韩国东国大学附属幼儿园的园长.看到金慧顺老师温婉的气质,又听说东国是以传播传统文化为特色的幼儿园,让我充满了好奇,决定和金老师来一次东国之旅.
人性和创意是最根本的事情
在您的幼儿园里,最核心的教育理念是什么?
金慧顺：在我们的理念中,所有生命的存在,没有爱是不行的.大多数不良的行为后果,都是源于对生命的忽视.所以,拥有一种亲和的、重视生命的力量,接近大自然的教育,就是最理想的教育.
听说在东国,为了让孩子能更细致地感受事物,会教他们冥想?
金慧顺：我们会设计一些小游戏,让孩子们学着集中精力,从而养成对事物关注的习惯.比如我们曾经做过“蜡烛游戏”,引导孩子在游戏中感受“风的感觉”,感受“阳光的魅力”.这些游戏,可以让孩子渐渐学会对事物的关注,养成安静的习惯.这种游戏方法可以不分年龄地进行.
在幼儿园强调传统文化的同时,会怎样和国际化相融合?
金慧顺：我们最看重的两点是：人性和创意.人性正是传统文化的表现,而创意是国际化的指标.这两方面都要做到,才能保证一个孩子的发展平衡.而这两点,正是我们幼儿园努力的方向.
在韩国,对幼儿园老师有什么要求吗?
金慧顺：幼儿园老师的待遇并不是很高,但我们会提供很多升职的空间.对老师的要求一般是大专3年或者本科4年.东国的老师中,30%～40%具有硕士或以上的学历.韩国幼儿园一个班大约有20～26个孩子.要求老师不仅仅从得到答案的角度来教,而是要让孩子的思维活跃起来.
相信自己内在的力量
在教育中,除了特色,还有更多是世界共通的东西.作为孩子,有共同需要学习的内容；作为家长,有共同焦虑不安的事情.
30年前的家长希望孩子听话,现在的家长担心孩子的听话,“听话”的孩子怎么教?
金慧顺：在我看来,听话的孩子属于自我控制能力不足的孩子,他们希望从别人那里得到更多的赞美.对待这样的孩子,应该帮助他们找到内在的自我,教会他们注重过程,而不是结果.如果某一次做事情失败了,我们可以赞美他在过程中的努力,教会他过程比结果更重要.在平时,要小心地赞美他,不要太频繁、太笼统.让他慢慢脱离对别人夸赞的迷信,相信自己内在的力量.
和别人比较在所难免,您建议家长如何对待“比较”这件事情?
金慧顺：其实,家长对孩子的期望很大,希望孩子得到全方面的发展,这种愿望我非常理解和认同.孩子与孩子是不同的,我们在探讨孩子有什么可发展的技能之外,人性培养更重要.在韩国,我们的幼儿园有各种符合能力的课程,也有与体育、艺术相关的各种兴趣班.当然,我们会把幼儿园课程放在首位,但也正有意识地更加专业化,这样,可以让家长们有更多的选择.
编后语
现在的幼儿园越来越接地气,让孩子们自由发展,已经成为了世界共识.家长在选择幼儿园的时候,可以多了解幼儿园的理念,观摩课堂.找到最符合自己想象的那一个.
编辑/刘国平（liugp@bphg.省略）
美术设计/侯佰松