本站原创中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）12-000-01
摘 要从目前高校体育教育的开展来看,要想提高体育教育质量,就要对体育教学内容进行深入了解,充分吸收体育教育学内容,并积极开展体育教育学的推广和应用,使体育教育学能够在高校中得到全面应用,提高体育教育学对高校教学的促进作用,满足高校体育教学需要,促进高校体育教学取得积极效果.基于这一认识,在高校体育教学活动中,应对体育教育学的作用引起足够的重视,提高体育教育学的应用范围,发挥体育教育学的作用,提升体育教育学水平,为高校体育教学发展提供有力支持.
关 键 词体育教育学高校应用探讨
一、前言
在目前高校教育中,体育教育学作为重要的教学内容,成为了体育教育的重要指导.结合高校体育教育的开展实际,我们应对体育教育学的内容进行深入分析,并对体育教育学在高校中的应用进行探讨,发挥体育教育学的重要作用,提升体育教育学的整体应用效果,为高校体育教学的开展提供有力的支持.由此可见,对体育教育学的研究是十分必要的,对提高高校体育教学质量具有重要的现实意义.为此,我们应在高校体育教学中积极应用体育教育学内容,促进体育高校体育发展取得积极效果.
二、体育教育学内容分析
体育教育首先以马克思主义哲学为基础,只有以马克思主义哲学的认识论、方法论作指导,才能准确地观察分析问题；与心理学的联系越来越密切；体育教育学还必须以生物科学和人体科学理论作为坚实基础.体育教学法亦称教授法,主要研究教学理论和实践及其过程、原则、内容、组织、方法和评价.体育教育学是教育学的分支,教育学是体育教育学的理论支柱.教育学研究一般教育规律和一般教育原则、方针、方法,构成体育教育学理论前提.体育教育学是体育教育的特殊规律及其理论、原则、方法,两者是特殊和一般的关系,体育教育学具有应用性学科特征.体育教育学与学校体育学有不可分割的联系.学校体育学是研究学校体育工作基本原理与方法的学科,内容包括学校体育管理、学校课外体育、学校体育科研等,其中体育教学是学校体育学研究的主要内容之一.可以说,学校体育学涉及学校体育总体,而体育教学是学校体育学的局部,同时是该部分的扩展和延伸,是学校体育学在个体体育教育中的应用、落实和发展.
三、体育教育学在高校中的作用及应用
从体育教育学的内容来看,体育教育学与实际体育教学联系十分紧密,对体育教学形成了有力的支撑,满足了体育教学的实际需求.从目前高校体育教学的开展来看,应对体育教育学有足够的认识,应在高校体育教学中将体育教育学作为主要指导.目前来看,体育教育学在高校中的应用主要表现在以下几个方面：
(一)体育教育学对高校体育教学产生了积极的指导作用
由于体育教育学在内容和方法上具有一定的指导作用,因此体育教育学对高校体育教学形成了有效的指导,保证了高校体育教学的有效开展,从目前高校体育教学的实际过程来看,体育教育学内容得到了贯彻和落实,高校体育的教学内容和教学方法上得到了有力的指导,满足了高校体育教学的发展需求.
(二)体育教育学成为了高校体育教学中的重要学科
考虑到体育教育学的重要作用,目前体育教学已经成为了高校体育教学中的重要学科,关系到高校体育教学的整体质量.从目前高校体育教学的发展来看,要想提高体育教学的整体质量,就要在体育教学中积极应用体育教育学,并将体育教育学作为主要学科来看待,满足高校体育教学的实际需要.为此,我们要清楚体育教育学的主体地位.
(三)体育教育学形成了对高校体育教学的有力促进
由于体育教育学具有一定的指导作用,在高校中要想提高整体教学效果,就要积极利用体育教育学,提高体育教育学的应用范围,促进高校体育教学的全面发展.由此可见,在高校体育教学中,体育教育学能够形成对高校体育教学的有力促进,我们应认识到体育教育学的重要作用,提升体育教育学的应用效果.
(四)体育教育学对提高高校体育教学水平具有重要意义
从体育教育学的内容来看,体育教育学对高校体育教学形成了有效的促进,对高校体育教学开展和教学水平的提高具有重要作用.所以,我们要认识到体育教育学的重要性,推动体育教育学在高校中的应用,促进高校体育教学的有效开展,全面提高高校体育教学的整体水平.由此可见,我们要认识到体育教育学对高校体育教学水平提升的重要意义.
四、结论
通过本文的分析可知,在高校体育教学开展过程中,应对体育教育学的内容和重要性进行深入分析,并在实际教学中积极应用体育教育学,发挥体育教育学的指导作用,积极贯彻落实体育教育学内容,提升体育教育学的整体质量和发展水平,充分满足高校体育教学发展需要.