学前教育本科院校论文
[摘 要]建构主义认为,在学习过程中,个体主观能动性的发挥,会受到来自社会和学习情景因素的影响 应用型本科院校管理学的教师可通。
更新日期:2024-1-10
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摘 要 :普通本科院校大学生创业教育是一个系统性工程,应构建政府、社会、高校、企业四位一体的大学生创业社会支持系统,共。
更新日期:2024-7-19
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【摘 要】针对计算机英语教材的现状,从提高教材的实用性和时效性两个角度出发,对使用教材提出以下建议:教师应对教材进。
更新日期:2024-4-8
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【摘 要】青年教师代表着高校发展的未来和希望,是新建本科院校教师队伍中教学、科研、管理的主要生力军 加快青年教师的培养,提高他们的。
更新日期:2024-5-7
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摘 要: 数据结构课程的教学在应用型本科院校存在着较大难度 为此,分析了该课程的教学现状,并以软件学院Ja数据结构课程改革作为参。
更新日期:2024-1-23
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【摘 要】分析本科院校计算机专业实践教学现状及原因,从如何进行评价的角度提出了14个评价指标,并利用层次分析法对这些指标进行量化。
更新日期:2024-11-3
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[摘 要]学科梯队建设及管理是新建本科院校学科建设的关键环节 湖北新建本科院校学科梯队结构有待进一步优化,协调与合作有待进一。
更新日期:2024-12-9
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摘 要 :当前,高等教育呈现多元化、大众化和市场化趋势,高等院校的竞争日益激烈 地方新建本科院校作为一支重要的生力军,创建。
更新日期:2024-6-14
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[提要]本科院校的专科生与本科生相比,容易产生自卑等不利的思想,加上就业前景的不确定性,以及较少&。
更新日期:2024-9-21
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[摘 要]新建本科院校教学档案管理具有来源分散性、专业细化、形式多样性、等特征 为此,加强教学档案管理应解决几个问。
更新日期:2024-4-16
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摘 要旅游文化学是旅游管理专业的基础课程 目前旅游文化学课程教学中仍存在有待解决的关键性问题,本文从本科学校。
更新日期:2024-2-14
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[摘 要]本文针对应用型本科院校的特点,分析了高等数学的学习现状,如学生的数学能力不断下降,学习数学有严重。
更新日期:2024-5-1
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高等教育要全面贯彻科学发展观,主动适应区域经济建设和社会发展的需要,按照加强基础、拓宽专业、注重实践、全面发展的思路深化教育教学改。
更新日期:2024-12-25
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摘 要:近年来社会对应用心理学人才的关注和认可度加大,各高校纷纷顺应时代需求开设应用心理学专业,其中新。
更新日期:2024-12-10
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摘 要:新建本科院校大学英语翻译教学还很不完善,甚至没有翻译课程 本文探讨了大学英语翻译教学的现状,阐述了大学英语翻译教学&。
更新日期:2024-11-2
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摘 要 随着本科院校的增多和教学环境的变化,传统的《决策学》课程在教学理念、教学内容和教学方式逐渐暴露出许多不足之处,。
更新日期:2024-2-8
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随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和发展,我国高等教育事业迅速发展,新建本科院校也得到了很大发展 新建本科院校。
更新日期:2024-1-27
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摘 要:随着我国快速的经济发展,现有会计人才供需矛盾凸显,高级会计人才缺乏,肩负着人才培养重要使命的应用型本科院校&。
更新日期:2024-10-26
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摘 要:新升格本科院校教师综合素质评价体系的建构应以方向性、激励性、诊断性、全面性、适切性、可操作性为原则 评价体系。
更新日期:2024-1-27
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摘 要:针对燕京理工学院应用型人才的培养目标,按照“3+1”的培养模式,对通信工程专业į。
更新日期:2024-6-27
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