新时期师德教育的
师德,简单来说就是教师的职业道德,是教师素质和修养中最基本的也是最重要的方面 教师是人类灵魂的工程师,师德是教。
新时期师德修养论文
新时期师德师风建设
[摘 要]师德师风属于社会道德范畴,与教育教学水平和人才培养有密切的关系 加强师德师风建设是政府及教育主管部门、学校和教。
新时期师德建设反省与前瞻
摘 要：小学教师是学生成长过程中的重要引路人,他们的师德修养水品对于学生未来的生命发展状况起着举足轻重į。
关于新时期师德建设的
摘 要：本文笔者通过回顾历史上优秀的师德观,明确加强新时期师德建设的意义；分析现阶段师德面临的新问题,探讨应。
新时期师德教育的与尝试
摘 要:本文通过目前师德教育现状的分析,阐述了师德教育实践中应坚持的原则和一些构建师德教育有效模式的方法 关。
新时期怎样重视师德修养
摘 要：众所周知,当今世界各国的科技和经济竞争,实质是人才与教育的竞争 作为教师,要想干好本职工作,õ。
新时期师德教育的实施策略
编者按：综观古今中外德育的任务、目标和具体内容,对其进行较高层次的概括和分类,可以看出在德。
新时期师德内涵
“学高为师,身正为范 ”教师作为人类灵魂的工程师,肩负教书育人的神圣职责 教师是学生增长知识和思想进。
新时期高校青年教师加强师德修养探析
【摘 要】师德是教师的灵魂,高校青年教师是高等学校的未来和希望,高校青年教师应不断加强和提高自身的师德。
试析新时期体育教师的师德修养
摘 要：教师师德建设问题已成为学校加强教师队伍建设和精神文明建设的“龙头工程”,本文就新时期下如。
新时期的师德修养
【摘 要】教师的品德素养是教师发展的前提,只有师德高尚,才能爱岗敬业,只有亲其师,。
新时期师德修养浅思
记得陶行之先生曾说过的一句话：“要想学生好学,必须先生好学 惟有学而不厌的先生才能教。
新时代师德修养建设
著名的儒家经典书目《大学》开篇即提到“大学之道,在明首,在亲民,在止於至善”,《札记》也提到&。
新时期师德师风建设的有效途径
都说教师是良心的职业,它不像工厂的工人生产零件,可以及时通过仪器检测来断定是否合格 教师培养的学生是否。
新时期师德建设的侧重点
[摘 要]教师的世界观、人生观、价值观、知识水平、道德修养等,都直接或间接地影响着学生 有什么样的教师。
新时期师德教育与修养
中图分类号：G625 1文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）11-0027-01百年大计,教育为本 而教师对教育&。
新时期高校教师师德建设的问题与出路
摘 要 ：师德建设是高校教师队伍建设中的基础建设,教师是高校建设与发展的主力军,高校教师的师德状况如何,İ。
新时期高校教师师德问题
【摘 要】高校教师的职业道德建设是社会主义思想道德体系的重要组成部分,教师的职业道德给学。
新时期农村学校师德建设的
纵观人类社会教育发展的各个历史时期,无不证明老师的工作直接关系到优秀文化的继承和对未来社会的发。
加强和改进新时期高校师德师风建设
[摘 要]师德师风,即教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风,良好的师德师风。