本站原创摘 要 ：微博作为一种新兴大众传播媒介受到高校学生广泛欢迎的同时,也给新时期的高校信息传播活动和学生思想政治教育提出了更高的要求,我们应当充分认识到微博所具有的传播优势、社会政治文化影响,将微博应用于高校思想政治教育的实践之中去.本文将就微博在高校思想政治教育工作中的具体应用进行思考和阐述.
关 键 词 ：微博；高校思想政治教育；应用
微博,又称微博客,是一个建立在用户关系网络基础之上的平台,在这个平台上用户之间可以实现信息的传播、交流与分享,随着用户的增多,各种用户之间可以加强联系组建个人社区,实现信息的自由、快速分享.微博作为一种新兴大众传播媒介具有了其他媒介所不具有的开放性、交互性、即时性.随着现代大众传播媒介的快速发展,越来越多的学生、教师注册微博,并且将其作为学校组织、学生、社会进行信息交流和媒介互动的传播平台,并且以其传播迅速、受众群体广泛、活动性强而异军突起,形成一道亮丽的风景线.与此同时,大学生作为微博的重要受众群体,其自身的所具有的高素质、高活跃度、高应用水平等诸多受众特点与高校微博的传播特性契合.在微博受到高校学生广泛欢迎的同时,这也给新时期的高校信息传播活动和学生思想政治教育提出了更高的要求,我们应当充分认识到微博所具有的传播优势、社会政治文化影响,将微博应用于高校思想政治教育的实践之中去.本文将就微博在高校思想政治教育工作中的具体应用做一点思考和阐述.
一、发挥微博的明星效应,组建微博“绿色社区”
大学生处于人生发展的重要时期,青春富有活力、但是人生观和价值观尚未发展成熟,并且对事物的认知和判断容易受到诸多外界因素的干扰,尤其是在社会不良因素和现象的消极影响.因为,为减少社会消极因素对大学生思想政治教育的影响,可以充分发掘各种校内资源,将一些在学生中具有影响力的专家、学者、社会知名人士以及具有广泛影响力和号召力的学生领袖聚集到微博的传播领域中来,通过微博的形式向广大的高校学生传播积极的信息和影响力.在此基础上,组建微博发展的“绿色社区”,引导学生关注微博传播中的知名专家、教授、和身边的同学,积极地进行互动与微博交流,从而帮助他们立足校园、放眼社会,增强自身的上进心和凝聚力,形成正确的价值观.
二、巧做学生思想政治教育工作,建立“班级空间”
微博所具有的双向传播优势也为广大的高校学生提供了进行交流与互动的平台,这也成为班级内部成员进行微博社交活动的重要基础.教师在进行思想政治教育的过程中,可以不失时机地组建班级交流空间,建立微博“班级空间”.在班级“微博空间”中,教师可以作为引路人的网络角色,进行微博领袖的筛选、微博不稳定因素的劝服工作,敏锐地对把握当前学校发展和教育整体趋势,引导大家进行积极、广泛地互动和交流,让微博班级焕发出青春的活力,实现润物细无声的传播效果.当然了,微博班级与现实的实体班级毕竟还是有一些现实的差距,尤其是要注意微博班级与现实班级的距离,掌握既定的班级管理规则,注重学生思想政治教育的技巧.
三、丰富学生的业余文化生活,组建“微博社团”
目前高校学习生活中,高校社团是业余文化生活的重要组成部分,使学生对于某种共同的业余文化生活自发聚集,在学生之中具有很强的影响力.学生社团也为广大的青年学生提供了展现自我、释放和提升综合素质的良好平台.将微博与高校社团进行有机结合,组建“微博社团”成为新媒体时代下活跃大学生业余文化生活的重要方式,在微博社团活动范围之内,成员都具有共同的爱好,更容易进行话题的设置与讨论,并且没有现实空间里的诸多约束,更容易激起博友之间的共鸣,形成良性互动.此外,在高校“微博社团”的发展进程中可以加入高校思想政治教育的重要内容,将其转化成为思想政治教育平台,在微博技术和物资等多方面给予支持,同时教师在其中扮演者社团建设和教育引导的重要角色,不失时机的设置关于思想教育的社团活动主题,从而使得更多的教育思想、教育案例等在学生中间传播.
四、提高高校学生的思想政治水平,开设思想政治“微博课堂”
开展思想政治教育“微博课堂”是高校思想政治教育的重要补充和实践探索,也是高校生活中思想政治教育的重要延伸,用最新的思想政治教育成果影响学生、熏染学生.高校思想政治“微博课堂”的开设与现实生活中的政治教育有着很大的不同,因而需要充分发挥微博的教育优势,创新教育教学方法,以实现更大程度地对学生的吸引与影响.诸如,将目前社会热点话题与思想政治教学内容给进行结合、讨论,实现跨校园教学的目标,是我们的教学课程更具有说服力.
五、结语
微博作为新兴的大众传播媒介,所具有的信息传播优势和传播特性为高校思想政治教育搭建了新的平台,在思想信息传播角度来看,也发挥着重要的思想塑造和政治观念架构的重要功能.随着大众传播媒介的快速发展,微博不仅为高校思想政治教育带来了挑战,同时也带了诸多的发展机会,提供了崭新的教育方式、教学理念.新时期微博在高校思想政治教育工作中的应用是一项重要系统工程,绝非一时之功能够完成.在这个过程中急需要高校教师认清微博的发展形势,同时还要具有超强的思想政治教育教学水平,将二者有机结合起来,议题高校的科研实力、发挥出内在的传播优势,实现新媒体传播环境下高校思想政治工作的新跨越.