高师文发表预告
继续教育学时统计时部分内容的学时换算补充说明根据([2016]3号)规定文件要求,继续教育学时签证将分为三个。
高师论文发表
地方高师院校英语双学位教育
摘 要：实施双学位教育是培养高素质复合型人才的有效途径 本文以湖北师范学院的“法学―英语”双学位特色班。
高师舞蹈硕士人才培养模式
摘 要：本文通过对高等师范类院校舞蹈硕士人才培养过程中产生的一系列问题进行深入剖析,融合个人在日常学习生活。
古筝协奏曲《汨罗江幻想曲》的高师教学
摘 要:二十一世纪是多元文化交流并存的世纪,随着高师音乐教育的发展,高师古筝教学领域也打破了以往传统的教学内容,。
试探高师院校儿童观教育的问题与
摘 要：儿童观是小学教师教育教学的基础,但培养小学教师的高师院校却存在着忽视儿童观教育,儿童观教育不到。
高师音乐专业开设少儿舞蹈编导课程的
摘 要：少儿舞蹈编导课程是高师音乐学专业的一门重要的专业技能课程 能较好地创编少儿舞蹈是高师音乐专业学生必备į。
高师美术教育实习课程
在国内的美术教育实习其实是高等师范你学校（以下简称“高师”）美术学专业的重要课程实践,它的作用是将理论。
江苏高考新方案下的高师化学专业课程设置
【摘 要】:由于江苏高考新方案的出台和实施,师范院校化学专业师范生的课程设置也必然要有相应的变化。
高师“音乐艺术硕士”(MFA)培养在课程设置中存在的问题其
摘 要：随着教学体制和学位制度改革的深入,我国的艺术教育体系不在只有单一的文学硕士学位 自2005年。
五年制高师学前教育专业物理教学的现状
摘 要：五年制高师学前教育专业的蓬勃发展为物理教育带来了新的挑战 以江苏省高等师范学校为例分析了当前。
高师美术教学反思
摘 要：随着社会经济的不断发展,美术课程也在发生着变革,这对美术教师的能力和教学提出了全新的要求,目前我国高。
高师音乐技巧课课堂教学的管理办法
摘 要:在高师的音乐技巧课课堂教学中,长期存在着技巧课教师授课随意性强,不好管理的难题 本文从教学计划、教。
高会文发表刊物2023年
八,浙江省教授级高级会计师资格评价条件(试行)浙人发〔2016〕39号第一章总则第一条为不断完善会计专业技术资格评价制度,根据国家和省有关文。
高师学前教育专业本科生实习终结性自我评价调查
摘 要：高师学前教育实习生自我终结性评价是教育实习评价的重要组成部分之一 本文从教育态度、教育。
高师英语专业学生在教育实习中存在的问题
摘 要：通过指导教育实习,作者发现英语专业师范生在教学实践中存在许多问题,因而提出要重视实习动员工作,加强专业知识&。
高师小学数学教育类课程改革的路径选择
[摘 要]高师小学数学教育类课程,既不能是“书院式”,也不能是“工匠式”,应该在理论的基石上凸显实践。
高师美术教育专业与基础美术教育的“对接”之
摘 要：在新课程标准下基础美术教育的改革给高师美术教育带来了前所未有的挑战 如何提高高师美术教育专业学生的。
对高师英语教育专业学生教育实习的新
摘 要：教育实习作为高师英语教育专业学生的一门必修教育实践课程为高师毕业生向教师角色转换奠定了坚实的基础 实习生在教育实习。
高师本科学前教育专业学生艺术素养的培养
摘 要 现代幼儿教育倡导整合式教育,要求教师具有良好的专业素养,良好的艺术素养乃是优秀幼儿教师必备的条。
高师《小学语文课程与教学》课程自主化教学实践与
《小学语文课程与教学论》是高师小学教育方向学生的基础课、必修课 这门课理论性强,实践性更强 授课教师要采用自主化教。