本站原创摘 要：随着计算机技术的快速发展,计算机技术已经成为了未来人才必备的技能之一,计算机教学质量也成为了衡量学校教学有效性的重要手段.从目前计算机教学的开展来看,计算机教学与其他学科的教学存在一定的区别,这种区别不但在于教学理念不同,在教学方法和教学模式的选择上存在差异.因此,要想在当前形势下提高计算机教学工作,就要结合当前社会对计算机人才的现实需求,认真分析计算机学科特点,把握计算机教学原则,制定计算机教学的具体措施,不断提高计算机教学质量.
关 键 词：计算机教学；计算机技术；人才培养
中图分类号：TP3-4文献标识码：A文章编号：1674-7712（2013）10-0183-01
一、前言
从目前计算机技术的发展来看,计算机技术已经成为了推动社会发展的重要力量.基于计算机技术的优势和实际作用,计算机技术成为了二十一世纪人才的必备技能之一.基于这一认识,在高校教育中,应积极开展计算机教学工作,应分析计算机教学特点,以及高校计算机教学的开展实际,认真分析当前形势下计算机教学工作的目的,并实现计算机教学的理论与实践知识的结合,同时重点做好计算机程序设计工作,满足计算机教学的实际需要,从根本上提高计算机教学的整体质量.
二、明确当前形势下计算机教学工作的目的
在新模式的驱动下,计算机教学工作必须紧紧围绕“以就业为导向”进行研究设计.在对计算机专业整体课程设计之前,教师应该首先深入到市场中进行调查研究,探讨当今的IT产业中各种专业的发展前景如何,何种专业需要何种类型的人才等问题；目前来看,当前形势下计算机教学工作的目的主要表现在以下几个方面：
(一)计算机教学应以培养学生实际能力为主要目的
从当前社会的实际需要来看,对学生的实际计算机能力有着迫切的需要,学生只有具备了较强的计算机实际能力,才能保证满足社会的实际需求.因此,在计算机教学中,应以培养学生实际能力为主要目的.
(二)计算机教学应以提高体素质为目的
从当前的教育体系来看,计算机能力成为了体素质的重要组成部分,只有不断提高学生的计算机水平和能力,才能达到提升体素质的目的.由此可见,在计算机教学中,应以提高体素质为最终目的.
(三)计算机教学应以指导学生就业为主要目的
在当前的教学体制下,计算机专业是高职院校的主要专业之一,也是学生选择就业的重要方向,为了保证学生能够在就业中获得一定的优势,计算机教学应以指导学生就业为主要目的,切实提高整体教学质量.
三、计算机教学应实现理论课程和实践课程的结合
高职教育重在锻炼学生的实训能力和操作技巧,旨在培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才,其知识的讲授是以“能用为度”“实用为本”.根据高职教育的培养目标,教师在做好理论教学的同时,在进行教学设计时要注重学生的操作能力,切实将提高学生的实际操作能力作为教学目标,并以学生的实操成绩作为考核教师教学效果的依据.
考虑到计算机教学的特点,在计算机教学中,应实现理论课程和实践课程相结合,主要应采取以下措施：
(一)计算机教学应在课堂教学中兼顾理论教学和实践教学
为了保证计算机教学得到有效开展,应对理论教学和实践教学引起足够的重视,应在教学过程中重点开展理论教学和实践教学,满足实际教学需求,切实提高计算机教学的整体质量.
(二)计算机教学应积极开展课外实践教学
除了进行正常的课堂理论教学之外,学校应利用业余时间,积极开展计算机课外实践教学,达到全面提升学生计算机实践能力的目的,从根本上提高计算机教学的整体质量.
(三)计算机教学应采取理论教学与实践教学相结合的教学模式
考虑到计算机理论教学和实践教学的重要性,在计算机教学过程中,应采取理论教学与实践教学相结合的教学模式,重点做好计算机教学工作,满足计算机教学的实际需要.
四、计算机教学应重点开展程序设计理念的教学
计算机行业的发展与时俱进,具有应用普及广、市场周期短、技术更新快等特点.教师课堂上知识的讲授远远赶不上技术的发展速度,往往学院授课内容与当今最新技术相差3-5年.即便教师讲授最新的技术,过不了几年也必然成为过时产品.虽然如今科技发展很快,但是不论新老技术,其发展的核心理论和开发的思维方法仍然大同小异.计算机语言正以日新月异的速度发展,在教学过程中,教师不可能对所有语言都进行讲授,目前来看,计算机教学中应重点开展以C语言、JA语言为主的程序语言教学工作,同时,还应重点开展程序设计理念的教学.具体应采取以下措施：
(一)计算机教学应明确程序设计理念的重要性
在计算机教学中,程序设计是重要的教学内容,也是衡量学生计算机技能的重要方面,因此,计算机教学应采取先进的程序设计理念,并对程序设计理念的重要性有足够的重视.
(二)计算机教学应对程序设计理念进行及时创新
为了保证计算机程序设计理念能够满足实际需求,应对程序设计理念进行及时创新,满足计算机教学需要,从根本上提高计算机教学质量,达到提升计算机教学效果的目的.
(三)计算机教学应将程序设计理念作为主要的教学内容
在传授学生计算机程序设计知识的同时,还应对程序设计理念进行全面介绍,并将程序设计理念作为主要的教学内容来开展.
五、结论
通过本文的分析可知,在当前形势下,只有对计算机教学工作引起足够的重视,并认真做好计算机教学工作,才能满足实际教学需求,达到提升体计算机水平的目的.因此,在计算机教学过程中,应从明确当前形势下计算机教学工作的目的、实现理论课程和实践课程的结合和重点开展程序设计理念的教学等方面,重点做好计算机教学工作.