电视新闻编辑的

摘 要:电视新闻对编辑工作有很高的要求,随着电视传播技术的发展和受众鉴赏能力的提高,要求编辑参与到电视新闻采编的全过程,在客观工作层面和主观意识方面进行创新.客观工作层面的创新指编辑工作内涵的拓展,即由传统的编辑制作拓展为组织指导、编辑制作和控制指挥三方面的结合;主观意识方面的创新主要表现为策划意识、实践意识和接受意识.只有不断创新,才能为观众奉献客观深入、声画并茂的电视新闻.

关 键 词:电视新闻编辑;创新;轴线规律;策划意识

电视新闻是利用电视传播工具,对新近发生或发现的事实所进行的报道.电视新闻编辑是一门艺术,对编辑工作者有很高的要求.今天,随着电视新闻栏目逐步进入品牌化经营,独特的风格模式已成为吸引观众的重要手段,而实现这些就需要电视新闻编辑的参与.电视新闻编辑开始由过去简单的排列组合型进入复杂的“创作”型时代,为电视新闻编辑的工作提供了更多的创新机会.

电视新闻编辑的工作创新主要包括两个方面:一是客观工作层面的创新;二是主观工作意识的创新.

1客观工作层面的创新

按照电视新闻编辑的工作实际,其客观工作层面的创新主要是指编辑工作内涵的拓展,即由传统的编辑制作拓展为前期的组织指导、中期的编辑制作和后期的控制指挥三方面的结合.

按照传统的分工,电视台新闻中心习惯将电视新闻采编过程分为两部分,一是外采,二是编辑,也就有了前期和后期之分,有了记者“冲锋陷阵”,编辑“坐收渔利”的说法.以“前期”和“后期”来界定记者、编辑的职能范围,在一定程度上束缚了编辑的手脚,影响了他们在整个新闻传播过程中的组织、参与功能的发挥.对于电视新闻编辑而言,选取第一时间、第一现场、第一兴奋点的东西呈现给观众,其工作就好比一个厨师,烹制出色、香、味俱佳的美食给食客.在电视受众越来越细分的今天,电视新闻报道要吸引受众眼球,一定要掌握受众的心理需求,把声画俱佳的电视新闻奉献给受众.要实现这个目标,“厨师”就不能仅限于在厨房,就要走出来,参与到选料和包装等前期和后期工作中.

电视新闻编辑的前期工作是指参与组织稿件、指导记者采访,这就是给新闻节目选材.编辑要把握好电视台辐射范围内的社会总体情况,了解受众的接受能力,才能做到伯仲有序,不至于盲目选材.编辑要主动与记者联系,对记者的采访提出指导性建议,各类新闻题材需采录那些镜头、现场音、组织采访等要让记者了然于心.这样不仅会节约编辑的时间,还会达到编辑想要的效果.

电视新闻编辑的中期工作就是传统的编辑制作.编辑制作的主要工作是文字修改、图像编辑、节目编排,最后把新闻作品呈现给观众.文字修改有两种情况:一个是解说词本身存在问题,必须订正、修改;另一个则是本身并无问题,但要依据栏目的特殊定位和传播意图作出相应的修改.要注意稿件在立场、观点、方法上存在的问题,检查有无违反政策、法规和社会规范的地方,以及校正在字里行间直接或间接流露出的错误观念及倾向.文字修改是能动性和创造性的工作,需要编辑在政治、思想、业务等方面具有较记者更高一筹的素质.编辑的文笔功底深厚,才能发现记者文字的瑕疵.图像编辑要求编辑人员掌握电视语言的规则,注意接受逻辑、镜头长度、轴线规律、镜头衔接、蒙太奇意识等专业技能和技巧.节目编排主要指新闻节目的节奏变化.具体操作包括安排与调整新闻内容的组合、播出顺序,撰写串联词、编前、编后话,配发评论等,通过适当的节奏感,使节目内容有张有弛,便于受众接受.

电视新闻编辑的后期工作是控制、指挥.对于编辑而言,这里所说的控制,指的是对新闻播出过程的控制.控制者,通常称之为导播.在直播式节目播出时,播出过程是最紧张的时刻,节目主持、技术人员、栏目编辑乃至该时段准备发布的消息,都必须各就各位,随时听从导播的调遣.值得注意的是,在微波进入电视的时代,外采记者每时每刻都可能从现场发回消息,这时,担任导播任务的编辑就需要敏锐的思维、果断的决策、精确的计算、纯熟的技术,以便及时、准确地将正在发生的新闻事件和最新消息,在适当的位置切入.

2主观工作意识的创新

电视新闻编辑主观意识的创新是唤醒、激励和发挥个人所蕴涵的潜在能力的重要精神力量.结合具体工作,电视新闻编辑的意识创新不是偶然的灵感迸发,它需要广博的学识、丰富的经验、快捷的反应做基础,代表着这一群体的奋斗目标和价值取向,主要表现为策划意识、实践意识和接受意识.

策划意识表现在工作中,就是让编辑成为整个电视新闻采编过程的“指挥员”.从新闻宣传的效应和电视台的对外形象而言,新闻编辑仅仅完成文字修改、图像编辑、节目编排等后期制作是不够的.一个电视台要将和地方党政的声音传播到千家万户,没有充分发挥新闻编辑在宣传工作中的地位和作用,新闻质量难以提高.电视新闻编辑作为电视新闻工作的“指挥员”,理应担当起新闻的策划组织任务.以往,新闻的策划大多由电视台的领导承担,这很容易造成新闻工作上的脱节.领导的报道意图与编辑的栏目构思难以吻合,编辑的节目设想又无法与记者沟通,记者难以理解编辑的采编要求,编辑又不知记者的采访动机.因此,把新闻策划的主要任务放在编辑的身上,让编辑参与新闻的策划,将有效地协调台领导、编辑、记者之间的关系,有利于新闻节目的定位、新闻内容与形式的优化.同时,电视新闻编辑应是新闻工作的组织者,电视新闻栏目的开办,热难点问题和连续、跟踪报道,安排记者对某一话题进行采访,应由编辑协调组织,最后制作出有一定深度和影响的电视新闻.

实践意识是指新闻编辑要掌握新闻的采访规律,了解新闻发生的背景.电视新闻编辑不仅要坐等新闻送上门来,必要时还要到现场对背景、事件等进行考察,以便理顺编辑思路.“一个成熟的记者需要严格锤炼3年,而一个高水平的编辑需要成熟的记者再锤炼5年”.一位资深媒体人士的话道出了对电视新闻编辑要求的严格性.电视新闻编辑不仅要把新闻事件的五个W呈现出来,还要学会阐述事件的因果关系,并对其进展趋势有所预示.如山东电视台的新闻联播节目在一次会议的报道中,编辑指导记者采集了一组代表进入会场的镜头,从代表们兴奋的表情和匆匆的步伐中,观众就会感觉到一种变化,而这次会议,就是讨论改革相关问题的重大会议.

接受意识是指电视新闻编辑在做节目时要时刻考虑观众的接受能力.过去,人们总是认为,电视新闻只是对最近发生的事实的报道,而忽略了它的另一种作用,那就是它传递的知识性和趣味性.传授知识性、趣味性的功能和新闻信息传播功能并不矛盾.这些功能将是21世纪电视新闻的重要功能,实现这一功能,是电视新闻的本份.传授新的知识,这是信息时代对电视新闻功能的一种拓展,一种延伸.众多电视媒体开始在大家感兴趣的新闻中插播新闻背景,使电视新闻成为快速可视的“大百科全书”.如电视台新闻频 道在期间推出的《观察》,把镜头和话筒对准最贴近观众的事件、人物,以主持人的发现式报道为主线,将生动的现场新闻和深度的专业评论相结合,多角度、多层面地解读,让普通观众收看到了想要的内容,而内行的人更为编辑的这种创新意识喝彩.


随着电视传播技术的发展和受众鉴赏能力的提高,电视新闻编辑要参与到电视新闻采编的全过程,通过不断创新,为观众奉献客观深入、声画精彩的电视新闻节目.

作者简介:常晓红(1969,9-),女,汉族,山东广饶县人,副教授,东营职业学院组织人事处(宣传处)从事学校宣传工作.

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