初中学生地理小论文

怎样指导学生进行小发明制作

科技发明制作是基础教育课程改革的重要组成部分,通过科技制作能全面推进素质教育 为尊重学生的个性发。
更新日期:2024-12-17 阅读次数:155656 收藏次数:33288

关注农村初中学生的心理健康

摘 要:新形势下农村初中学生的心理健康存在很大问题,家庭、社会、学校都会成为影响学生心理健康。
更新日期:2024-3-10 阅读次数:43980 收藏次数:10558

学生科技小文评价

我校综合实践活动课由教导处按教育局发的课程标准来安排 另外,我校综合实践活动中一个重要特色是科技创新教育,以开展科。
更新日期:2024-11-16 阅读次数:141320 收藏次数:29807

初中数学生活小文2023年

信息技术与初中数学的整合摘 要:现代信息技术与初中数学的整合,能很好的培养学生获取信息技术和利用信息技术学习数。
更新日期:2024-9-26 阅读次数:118763 收藏次数:25465

初一学生地理兴趣的培养

【摘 要】每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索,并表现出心驰神往 兴趣对一个人的个。
更新日期:2024-10-12 阅读次数:129662 收藏次数:27774

家庭教育,初中学生家庭教育语文

嘉兴教育学院文件嘉教院〔2016〕26号关于做好嘉兴市智慧教育在线课堂初中学段2016学年第二学期报名工作的通知各县(市,区)教育(文体)。
更新日期:2024-4-2 阅读次数:11520 收藏次数:4110

如何培养初中学生的数学探究能力

摘 要:探究能力是学生对于未知事物的了解能力,也可以解释为是学生在学习中对新知识的探索与理解 在学生的学习过程中。
更新日期:2024-11-16 阅读次数:143920 收藏次数:31108

教师应重视初中学生的逆反心理

初中生是由童年向成人过渡的时期,年龄大约为12—16岁,发展心理学认为这一时期的青少年容易产生反抗情。
更新日期:2024-7-13 阅读次数:94088 收藏次数:20899

如何引导初中学生有效复习生物

【摘 要】如何引导学生有效复习生物是摆在生物教师面前的重要课题 为了加深学生对所学知识的理解,不断地提高学生的生物。
更新日期:2024-9-26 阅读次数:120333 收藏次数:26246

加强学生地理素质教育的方法

国家教委副主任柳斌同志指出:“面向21世纪基础教育的紧迫任务应该是走向素质教育 ”素质教育以发展学生的全。
更新日期:2024-2-17 阅读次数:32610 收藏次数:8266

初中化学家庭小实验的开发

初中国培总结通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现第一,通过培训,提高了自&。
更新日期:2024-12-18 阅读次数:155470 收藏次数:33157

如何提高初中学生学习生物的兴趣

【摘 要】初中生物课,涵盖了大量的生命规律和物种现象的知识 培养学生对生物课的兴趣,加强他们对生物知识&。
更新日期:2024-1-12 阅读次数:20474 收藏次数:6030

农村初中学生英语口语教学浅

摘 要:口语教学是农村地区初中英语教学的一个“顽症”,学生普遍表现为说的信心不足,语言面貌较。
更新日期:2024-12-8 阅读次数:21617 收藏次数:6019

中学生乡土地理小文封面格式

市第八届"书香伴我行"学生征文,教师论文及阅读指导课教学课例光获奖名单序号作者题目学校指导老师奖项组别1周骆冰阳光正好,书香正。
更新日期:2024-4-25 阅读次数:58240 收藏次数:13488

高中学生地理知识现状与

【摘 要】高中学生地理知识极其匮乏,不利于高中学生成为“创新意识、创新能力”的具有综合能力&。
更新日期:2024-6-24 阅读次数:81915 收藏次数:18063

小议初中学生记叙文指导

我从事语文教学已有二十来年了,语文教学的重中之重是作文教学,近几年来,全国各地的中考,及各种考试作文分数在$。
更新日期:2024-5-16 阅读次数:68769 收藏次数:15429

如何让初中学生喜欢学习生物课

摘 要:生物课,在初中教育阶段,与政、史、地等科目一样,老师们都叫“常识课”,也有的老师叫短线学科 在日常的。
更新日期:2024-5-16 阅读次数:69903 收藏次数:15996

航埠镇初中学生自我责任汇总

航埠镇初中学生自我责任汇总各位同学:非常感谢同学们收集的信息,给我们提出了许多有价值的建议,现结合我校实际,将同学们&。
更新日期:2024-3-19 阅读次数:45110 收藏次数:10794