新闻摄影论文

汉语言文学专业本科生的新闻实践与

【摘 要】本文首先从本院学生对新闻的认知状况着眼,分析当前我院学生了解新闻、关注新闻、参与新闻的实际情况,并。
更新日期:2024-1-2 阅读次数:8403 收藏次数:3656

我国民生新闻现状的

【摘 要 】在当今社会中,民生、以及民权三者相互依存,很大程度上决定着整个社会的发展 其中,民生是三者之本,涵盖了百姓们。
更新日期:2024-4-24 阅读次数:56571 收藏次数:12699

如何避让新闻报道中侵犯隐私权

新闻自由随着新闻事业的不断繁荣兴盛,许多新闻报道中的问题也日益突显 新闻报道中侵犯隐私权的案例这些年尤为突出 如何。
更新日期:2024-5-23 阅读次数:70592 收藏次数:16097

民生新闻主持人形象塑造

通过对成功民生新闻的经验总结可以发现,主持人荧幕形象塑造得当,会极大提高节目的质量 民生新闻节目主持人荧幕形象的定位,应牢牢把握住&。
更新日期:2024-6-28 阅读次数:82350 收藏次数:18144

新闻报社的战略管理

摘 要 在全球媒介竞争日趋激烈的背景下,本文对新闻报社体制改革中的战略管理的内涵及意义进行了分析,并提出了新闻报社战略。
更新日期:2024-9-18 阅读次数:117264 收藏次数:25016

提高新闻价值保证传播正能量

提要:科技越来越多地进入人们生活,提高科技新闻报道水平和传播效果显得更为重要和迫切 本文作者分。
更新日期:2024-11-3 阅读次数:19830 收藏次数:5680

新闻舆监督的难点与

[关 键 词 ]新闻;舆论监督;对策建议 [中图分类号]D035.4 [文献标识码]A [文章编号]1672-242。
更新日期:2024-7-9 阅读次数:14090 收藏次数:4052

时政新闻

[关 键 词]时政新闻,报道,创新对主流媒体来说,时政新闻代表着党和政府的权威声音,是非常重要的新闻产品 时政新闻。
更新日期:2024-1-7 阅读次数:4482 收藏次数:1513

新闻十

权力 副市长要懂韬光养晦 5月20日,云南丽江市人大常委会第19次会议决定免去原央视主持人王志的副市长职务 王志在丽江1年的政绩,可谓。
更新日期:2024-7-14 阅读次数:89881 收藏次数:18771

我国新闻传播学教育的现状与问题

【摘 要】 1977年高考制席恢复后中国新闻传播学教育飞速发展,但同时也带来了培养质量的下滑等问题,特别是进入21世纪世纪以来新办新。
更新日期:2024-8-28 阅读次数:108531 收藏次数:23933

新闻是一种政治表达形式

近些年来,笔者一直强调新闻的主观性,甚至将自己的著作起名为《新闻系观点》 没想到引起一些朋友į。
更新日期:2024-9-18 阅读次数:118066 收藏次数:25416

体制松绑助力新闻网站

摘 要:新闻网站的转企改制工作从10家网站试点到全面铺开正迅速推进 本文梳理了我国新闻网站由新闻单位开办、依托新闻单位。
更新日期:2024-7-2 阅读次数:13676 收藏次数:4099

网络新闻评的议程设置

[摘 要]议程设置最终影响到舆论的导向,所以在新闻传播中至关重要 但是目前该功能在实践中有所弱化,接于此,笔者对此进ඡ。
更新日期:2024-12-26 阅读次数:155595 收藏次数:32938

与时俱进宣讲马克思主义新闻观

如何让马克思主义新闻观更好地走进校园,走进课堂,是值得研究的课题 在中国成立九十周年之际,湖北省记协主席、武汉大学博导、湖北日报。
更新日期:2024-6-11 阅读次数:81508 收藏次数:18341

新闻教育反思中的“传播学”话语

【摘 要】从传播学引进中国之初到新闻教育三十年后的反思,以新闻学与传播学的学科关系为名的争论一直持续着,但同一话题。
更新日期:2024-8-24 阅读次数:108085 收藏次数:23855

后殖义批判方法对新闻传播学的

【摘 要】后殖义是一种具有强烈的政治性和文化批判色彩的学术思潮,它主要是一种着眼于宗主国和前殖民地之间关系&。
更新日期:2024-11-10 阅读次数:142747 收藏次数:30750

消息源对新闻媒体影响的利弊

【摘 要】文章阐述了消息源的概念及分类,介绍了使用消息源的基本原则,分析了消息源对新闻的影响 指出消息源在给新闻带。
更新日期:2024-9-25 阅读次数:119683 收藏次数:25969

人民网今年新闻评的策划

【摘 要】新闻评论是党报的旗帜和灵魂 2012年中,人民网策划了一系列新闻评论,引来社会各界关注 通过对人民网的报道抽样分析,。
更新日期:2024-2-23 阅读次数:32604 收藏次数:8052

应用社会热点新闻创设化学教学情境

摘 要:应用社会热点新闻创设化学教学情境于课堂中,能够让学生充分感受化学在社会生活中的重要作用,增强学生。
更新日期:2024-9-4 阅读次数:18673 收藏次数:5794