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2016年普通高等学校招生全国统一考试

语文(北京卷)

本试卷共8页,150分.考试时长150分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

一、本大题共7小题共22分.

1—4题.

"千门万户曈曈日,总把新桃换旧符."贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动.人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上.春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联"春安夏泰,秋稔(rěn)冬祥",六言联"冬尽梅花点点,□□□□□□".春联寓意吉祥,言简意赅(gāi),深受人们喜爱.

春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联,寿联,挽联,以及为园林建筑甲(题写/题签)的楹(yíng)联等.对联的撰写,往往注重其乙(蕴涵/内涵)与品位.尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富,丙(吟咏/涵咏)起来锒锒上口,齿颊留香.对联或镌(jùn)刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品.

1.文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(2分)

A.秋稔(rěn)冬祥意蕴

B.楹(yíng)联齿颊留香

C.言简意赅(gāi)撰写

D.镌(jùn)刻锒锒上口juān朗朗(琅琅)上口

【试题点评】本题在高考强化提高班讲座2第2讲《字音的识记与辨析》第3讲《字形的识记与辨析》中有详细讲解,所考词语视频中已全部复习讲解.在高考强化提高班讲座1,寒假特训班,百日冲刺班中也均有涉及.

2.在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是(2分)

A.B.C.D."万户""千家"词性与"冬尽"不匹配,排除AB,"缕缕"平仄与上联的"点点"不匹配,排除D.C项在内容上能够照应"过年",词性,结构,平仄也合适.

3.在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是(2分)

A.B.C.D."题写"指书写,"题签"多指为书籍,卷册封面题写标签,"内涵"多指内在涵养,"蕴涵"指包含,"吟咏"指咏唱,声调有抑扬地念,"涵泳"指深入领会.

4.下列关于"对联"的表述,正确的一项是(2分)

A....对联字数不受限制,排除A,对联对押韵没有要求,排除B,不仅有喜联,也有挽联,排除C.

5.下列句子中加点的俗语,使用不正确的一项是(3分)

A....A"按下葫芦起了瓢",意思是顾了这头丢那头.B"一家人不说两家话",意思是自家人不说客气话.D"君子之交淡如水",指君子之间建立在道义基础上的交情高雅纯净,清淡如水.

6.日常交际中,"得体"是语言表达的一项基本要求.完成①②题.

①下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是(2分)

(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行"民俗文化报告会".(乙)您是着名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深.(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导.(丁)敬请届时光临.

A.(甲)B.(乙)C.(丙)D.(丁)"做出认真的指导"不得体,不宜对邀请的对象提这样的要求.

②午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是(2分)

A.B.C.D.没有礼貌.B"足下"过于书面,饭桌上使用不合适.

7."月"是中国古典文学中常见的意象,本题与"月"的意象相关.完成①—③题.


①有些诗句无"明月"二字,却写出"明月"之景,下列不具有这一特点的一项是(3分)

A.B.C.D."有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花"中未涉及"月亮".

②"秦时明月汉时关"意思是"秦汉时的明月秦汉时的关".下列与这一表现手法相同的一项是(2分)

A.B.C.D."秦时明月汉时关"采用了互文手法,"烟笼寒水月笼沙"也一样,其他三项均未使用这种手法.

③《红楼梦》中,两位才女中秋月下吟诗,其中一位被称作"多病西施",她所吟的"冷月葬花魂"诗句,正是其诗意而悲剧的人生的写照.此才女是(2分)

A.B.C.D.原题中有"多病""葬花"等词,从而确认为林黛玉.

二、本大题共小题共2分.—13题.

偃虹堤记

【】【1】夫虑熟谋审/力不劳而功倍/作事可以为后法/一宜书/不苟一时之誉/思为利于无穷/而告来者不以废/二宜书/岳之民人与湖中之往来者//皆欲为滕侯纪/三宜书/以三宜书不可以不书"一宜书""二宜书""三宜书"已经标明了层次,然后通过一些具体的动词和虚词来划分,难度不大.

9.下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是(3分)

A.愿有所记愿B.覆溺之虞虞

C.使堤土石幸久不朽使D.常显用之常"覆溺之虞","虞"的意思是担心,担忧,与上句"风波之恐"的"恐"意思接近.

10.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是(3分)

A.予发书按图

我打开书信并查看洞庭之图

B.问其所以作之利害

问滕侯的建堤动机和修建的利弊

C.皆不能易吾侯之议也

(各级官员)都不能轻视滕侯的具体策划

D.此滕侯之所以虑,而欲有纪于后也

"皆不能易吾侯之议也"译为"(他们)都不能改变我们太守的主意"."易",此处为"改变"意.

11.下列理解和分析,不符合文意的一项是(3分)

A....文章最后一段作者主要解释了作文的目的与原因:1.让后人效法滕侯的做事行为,2.告诉后代不要废弃,3.太守受人民拥戴,共有此意.重点不在于描写安居乐业的情景.

12.《偃虹堤记》写到"(滕侯)功未及就,退守一州,无所用心,略施其余,以利及物."请在方格里填写《岳阳楼记》中内容与之相关的文句.(3分)

【参】滕子京谪守巴陵郡越明年政通人和百废(俱)兴解析:试题中"而功未及就,退守一州,无所用心,略施其余,以利及物"是指滕子京在仕途不顺的境遇下仍心为百姓,勤于政事,惠及百姓做出一定政绩的具体陈述,与《岳阳楼记》的此句意义相似.考生可能易错答"先天下之忧而忧"等名句,但这些名句都是作者抒发个人情怀的句子,与题干中给出的句子不符.

13.欧阳修的《偃虹堤记》和范仲淹的《岳阳楼记》堪称姊妹篇,内容相得益彰.谈谈你从两篇《记》所抒发的为官情怀中获得的感悟.(200字左右)(12分)

【参】感悟角度:

()()()此题首先要指出两篇《记》抒发的为官情怀.《岳阳楼记》"不以物喜,不以己悲""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"等句体现了为官忧国忧民的情怀.《偃虹堤记》"虑于民也深"等句体现出了以民为本,仕途受阻也依然保持自我高尚的德行情怀.然后要从两篇《记》抒发的情怀出发来谈感悟,要能联系实际,要有分析.与过去阅读延伸题的答题思路完全一致.

三、本大题共小题共分.

奉陪郑驸马韦曲【】

【】【1】韦曲:胜地作此时【】:...本诗所写明显是春日景色,并非夏日.

②诗家常借"韦曲"寓兴亡之感.下列诗句寓有兴亡之感的两项是(4分)

A.杜甫诗中韦曲花,至今无赖尚家家.(唐·罗隐《寄南城韦逸人》)

B....兴亡盛衰之感往往是通过描绘眼前的物是人非而起,"当年燕子知何处"和"韦曲杜陵文物尽"均是在感慨当初繁华如今已经不再,因此答案容易获得,余下三句均为袭用杜甫原句进行单纯的景物描写.

③前人引《南史》注诗中"小乌巾""刘岩隐逸不仕,常着缁衣小乌巾."结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情.(4分)

表达对韦曲春的喜爱(韦曲)参照注释和典故本身,知人论世,即可得到答案,注意要先理解诗句本身的意思再分析,归隐之怀在表面,厌倦功名之心则为根 本.

四,本大题共3小题,共10分.2016年15.下列是为第一段横线处补写的句子.其中最能够使文意完整,贯通的一项是(3分)A.光伏发电是能形成产业规模的B.光伏发电是光伏效应的另一种说法.光伏发电的原理是容易理解的.光伏发电是光伏效应的一种应用前文说的是光伏发电以及一些联想,后文是光伏效应的定义,横线处必然从光伏发电过渡到光伏效应,故AC选项错误,由后文可知,光伏效应是光伏发电的原理,所以B选项错误.

16.下列对文章有关内容(含链接材料)的理解与分析,正确的两项是(4分)

A.光伏发电系统属于新兴的能源产业.有传统的煤电水电系统无法比拟的优势,受到多国家高度重视.

B.光伏发电系统中并网发电应用广泛.所以城市住宅区,机场,医院的照明都可以不依赖城市电网供电.

C.光伏发电系统由太阳能电池,蓄电池,控制器和逆变器构成.拥有抵御灾害的能力,被称为救命能源.

D.我国荒漠面积非常广阔,太阳能资源丰富,这为光伏发电技术的广泛应用提供了地理条件和基础能源.

E.我国的光伏发电技术十分成熟,可靠性高,具有非常广阔的发展前景,因而得到国家政策的大力扶持."光伏发电在发达国家受到高度重视",A选项换成许多国家,偷换概念,故A错误."可以不依赖城市电网供电"是因为独立发电而不是并网发电,故B错误."当传统电力系统无法供电时,这些太阳能发电设备却可以迅速恢复供电,成为救命的能源""光伏发电系统的主要部件是太阳能电池,蓄电池,控制器和逆变器",故C正确."中国可谓是名副其实的太阳能资源大国等丰富的太阳能资源,为光伏发电技术的发展提供了可靠的基础能源."故D正确."我国正在起步阶段的光伏发电技术"显然不可能"十分成熟",故E错误.

17.下列为本文所拟的标题,恰当的一项是(3分)A.后来居上的光伏发电B.光伏发电纵横谈.光伏发电与太阳能B.光伏发电在中国本文并未涉及光伏发电对其他的能源或者发电系统的超越,故A错误.太阳能是光伏发电系统过程中一个重要的条件,本文介绍的是光伏发电,故C错误.本文不止介绍光伏发电在中国的优势,还介绍了光伏发电的原理和应用,故D错误.

五、本大题共小题,共分.废墟之美

15世纪,人们从偶然的废墟挖掘中发现了古代希腊,罗马时代那些生机勃勃的壁画,雕塑等绝妙艺术品,受到极大的震撼和鼓舞,于是决心以古代为榜样来复兴文学和艺术.古代那些巍峨的神庙和宫殿,尽管多半都在战火和天灾中沦为废墟了,但它们依然令人肃然起敬,不仅引起人们思古的幽情,更激发人们对艺术创造的热情.从那时起,欧洲人就渐渐养成了对所谓"残缺美"的欣赏习惯.于是各地残破的古建筑遗址越来越成为文学艺术家描写和表现的对象,"文物"的意识也在人们心中萌发了.

废墟的美学价值及品位的提升,另一个重要进程是18世纪末,19世纪初的浪漫主义运动.这一历史时期,欧洲工业化运动的弊端已开始显现出来,加上启蒙运动中提出的"返归自然"的主张,这些都在浪漫主义运动中引起强烈的反响.一些浪漫派作家厌恶工业化的喧嚣,缅怀中世纪的田园生活和情调,创作中喜好远古的题材,追求神奇和神秘,爱好废墟的景象.欧洲常见的古堡遗址很符合他们的审美理想.

第三股推动力量是1820年爱琴海米罗岛上的女性雕塑阿弗洛狄忒,即"断臂维纳斯"的发现.这尊被认为世界上最美的女性雕塑,多少人想复原她的双臂姿势都以失败告终."断臂维纳斯"也由此作为残缺美的经典永远定格,为废墟的残缺美进入美学殿堂提供了有力的依据,使保护废墟遗址成为一种文化行为.

有位外国作家在观赏希腊卫城废墟的时候,发出这样的惊叹:"那种想象的喜悦,不是所谓的空想的诗,而是悟性的陶醉."我国有作家旅欧时也兴发类似的惊叹:"看到一座古堡废墟耸立在多瑙河畔,就像看到了600年前塞尔维亚人的智慧和力量."美学家朱光潜说:"年代的久远常常使一种最寻常的物体也具有一种美."那些遥远年代创造的宏伟的宫殿,陵寝,庙宇,城墙,古桥,古塔等,包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳,不管它毁于兵燹还是天灾,都会引起人们的痛惜,抚残体以思整体,产生心灵的震撼和共鸣,而这种震撼和共鸣就是一个审美的过程.

一见残破的废墟就觉得碍眼,不惜工本修葺一新,这在某种意义上是缺乏文化素养的表现.重修伟大的长城废墟这一"石头的史诗",修了一段又一段,然后把这些新长城当作旅游点,吸引游人来看这假古董,这是对国民文物意识的严重误导!殊不知这种以假乱真的做法,对那些稍有文物意识的游客来说是倒胃口的.笔者曾多次陪同来自各地的朋友游览长城,人家往往事先就提出要求:"可不要领我们去看新的长城哦!"一次我陪两对外国夫妇游览司马台长城,起初我也不知道它是"修旧如旧"过的,以为是被岁月特赦了的.直到走完最后一个完好的岗楼时,眼前突然出现乱石满地的残破的长城遗迹.大家不约而同喊了起来:"长城在这里呢!"不顾一切地攀爬了起来.不难理解,人家要瞻仰和领悟的是那尽管残破,却带着岁月沧桑,因而能唤起"悟性的陶醉"的伟大长城废墟,而不是任何用钱就能换来的崭新建筑.

联系近年来重修圆明园的呼声,特别是上世纪90○"!

(取材于叶廷芳《保护废墟,欣赏废墟之美》)

18.下列对文章内容的理解,不正确的两项是(4分)

A.作者写作本文的目的之一是纠正《现代汉语词典》中对"废墟"这一语词的错误理解.

B.中国的长城废墟中凝聚岁月沧桑,如同希腊卫城废墟一样,给人一种"悟性的陶醉".

C.废墟遗存往往透露着前人的非凡智慧和巨大辛劳,从而带给后人以心灵的震撼和共鸣.

D.对废墟的认知事关国人审美意识的改进,也有利于"修旧如旧"文物保护观念的普及.

E.文章既蕴含着历史感兴,也渗透了现实关怀,表达了作者对提升民族文化素质的热望.

"现代汉语词典的解释并没有错,但若用世界知识来衡量,这样的理解就很不够."作者不认为词典错误,所以A选项错误.

"假古董""这一种幼稚性的对文物的破坏,是对国民文物意识的严重误导"作者通篇都在说废墟本身的价值,应保持废墟原貌,所以D选项错误.

19.通读全文,用一句话简要表述作者所理解的"废墟".(3分)"那些遥远年代创造的宏伟的宫殿,陵寝,庙宇,城墙,古桥古塔等,包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳,不管它毁于兵燹还是天灾,都会引起人们的痛惜,抚残体以思整体,产生心灵的震撼和共鸣,而这种震撼和共鸣就是一个审美的过程."考生从中提取相关的语句即可.

20.文章勾勒了欧洲自近代以来理解"废墟"过程中的三个重要历史节点,请分别概括三个节点中人们对"废墟"的不同审美感悟.(6分)(文艺复兴时期)人们从废墟(浪漫主义运动阶段)人们废墟(1820年断臂维纳斯的发现)废墟残缺美"'废墟'的词义变化是从欧洲的文艺复兴开始的."从此处开始,作者很明显地将时间段分为三个,作者只要从这三段时间中提取信息即可.

21.本文认为,已成废墟的圆明园遗址不应重修你是否同意这种意见,说明你的理由. (5分)同意,圆明园凝聚着前人非凡的智慧和巨大辛劳,残缺的圆明园能引起人们痛惜,让人产生心灵的震撼和共鸣,它带着岁月的沧桑,能唤起人们"悟性陶醉",重修圆明园是对人们国民文物意识的严重误导.(如果不同意,言之成理亦可)

六、本大题共2小题,共60分.

22.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字.

①毕业前,语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来,与下一届同学分享,要求所写的体会具体,切实,易记忆.

②今天早晨是家长送你来考场的吗请对"家长送考"现象予以评论,要求观点明确,有理有据.

③写一段抒情文字(可写诗歌),纪念自己的18岁,要求感情真挚,富有文采.

23.作文(50分)

阅读下面文字,按要求作文.

"老规矩"被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于700字.

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